2月6日上午9點(diǎn),北京市西城區(qū)法院第十八法庭座無(wú)虛席。引起社會(huì)廣泛關(guān)注的“北大女碩士狀告教委”一案在此開審。
面對(duì)媒體的“長(zhǎng)槍短炮”,原告28歲的北大醫(yī)學(xué)部女碩士李某表示不愿意坐在原告席上,經(jīng)法官同意,坐在了旁聽席的最后一排。
原告代理人、被告北京市教育委員會(huì)代理人雙方分列審判席兩側(cè),北京大學(xué)被列為第三人參加訴訟。
清亮的法槌敲響后,庭審正式開始。
原告訴稱,被告北京市教育委員會(huì)作出的“京教法申字(2008)16號(hào)”《學(xué)生申訴處理決定書》認(rèn)定事實(shí)不清,證據(jù)不足,程序不合法,請(qǐng)求人民法院予以撤銷。
被告辯稱,《學(xué)生申訴處理決定書》認(rèn)定事實(shí)清楚,證據(jù)充分,程序合法,請(qǐng)求法院駁回原告的訴訟請(qǐng)求。
在雙方激烈的唇槍舌戰(zhàn)中,案件事實(shí)逐漸展示了基本輪廓。
導(dǎo)師舉報(bào)學(xué)生論文造假
“你開題報(bào)告里的試驗(yàn)圖片我怎么沒見過(guò),是抄襲別人的吧?”
事情雖然過(guò)去了一年多,但論文開題那天導(dǎo)師張某突然的質(zhì)問(wèn)仍然清晰地印在了李某的腦海中。
李某2005年考入北京大學(xué),在臨床腫瘤學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。2007年9月26日,導(dǎo)師張某組織她進(jìn)行畢業(yè)論文開題報(bào)告。如果不出意外的話,2008年6月她就能順利完成學(xué)業(yè),走上工作崗位。
但是,2007年9月底,張某向北大舉報(bào),稱李某的論文開題報(bào)告涉嫌造假。
李某開題報(bào)告的第11頁(yè)和第13頁(yè)各用了一張圖片,這正是其導(dǎo)師指認(rèn)其抄襲的內(nèi)容。
“你與導(dǎo)師張某有矛盾嗎?”審判席上,一名陪審員問(wèn)。
“不知道是否算有矛盾,但絕對(duì)不算正常師生關(guān)系。”李某答道。
在原告代理人出示的證據(jù)中,包括李某舉報(bào)張某性騷擾以及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備進(jìn)行調(diào)查的來(lái)往電子郵件,但被告及第三人都以與本案無(wú)關(guān)為由拒絕質(zhì)證。
原告稱“違心”寫下悔過(guò)書
在被告出示的證據(jù)中,有一份長(zhǎng)達(dá)三頁(yè)的悔過(guò)書,即李某所寫的《認(rèn)識(shí)我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤》。
被告代理人指出,在該材料中,李某多次提到自己所犯的錯(cuò)誤,態(tài)度非常誠(chéng)懇。
而原告代理人則指出,原告是不堪承受巨大壓力才違心承認(rèn)的。
“當(dāng)時(shí)壓力非常大,已經(jīng)3個(gè)月沒上課了,學(xué)校在未經(jīng)查證的情況下多次跟我父母談話,說(shuō)不認(rèn)錯(cuò)就會(huì)開除,只有‘端正態(tài)度’才能大事化小。在這種情況下,我違心地承認(rèn)了!崩钅痴f(shuō)。
李某在遭到舉報(bào)后,即被臨床腫瘤學(xué)院停止了學(xué)習(xí),導(dǎo)師張某禁止她進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室。對(duì)此,原告代理人指出,學(xué)校的行為屬于“未定罪先處罰”。北大停止原告的學(xué)習(xí)沒有任何法律依據(jù),嚴(yán)重侵犯了原告的受教育權(quán)。
2008年6月10日,北大作出處理決定:對(duì)李某給予延期答辯、嚴(yán)重警告處分。
得知這個(gè)結(jié)果后,李某不服。次月,她向北大醫(yī)學(xué)部提出申訴,結(jié)果是維持原處分。隨后又申訴至北京市教育委員會(huì),但仍維持原處分。
在此情況下,李某一紙?jiān)V狀將北京市教委告上了法庭。
教委表示處理結(jié)果合法
“作為被告及第三人作出決定的主要證據(jù)的開題報(bào)告,并非原告開題時(shí)的開題報(bào)告!痹娲砣酥赋。
對(duì)此,被告針鋒相對(duì):“開題報(bào)告經(jīng)過(guò)了李某核實(shí),并有李某的簽字。李某作為該專業(yè)的學(xué)生,經(jīng)過(guò)核對(duì)應(yīng)該可以確認(rèn)是否是自己的開題報(bào)告。”
在李某向北大提出申訴后,北大曾經(jīng)為此召開聽證會(huì),以給予李某充分表達(dá)意見的機(jī)會(huì)。
但是,原告代理人指出,該聽證會(huì)沒有遵照正當(dāng)程序。聽證會(huì)上的數(shù)位老師既充當(dāng)主持人、調(diào)查員,又行使表決權(quán)。因此,聽證記錄不具有證據(jù)效力。
原告代理人還指出,被告作出決定的程序不合法。他出示了一張?jiān)诒本┦薪涛W(wǎng)站下載的《學(xué)生申訴一次性告知單》,其中明確規(guī)定了申訴人所享有的各項(xiàng)權(quán)利,如申請(qǐng)回避、陳述及申辯的權(quán)利等等。這些權(quán)利,原告沒有得到充分地行使。
被告代理人辯稱,這些規(guī)定都是自我約束性規(guī)范,不具有法律效力,原告只是在主觀上認(rèn)為程序不合法。
整個(gè)庭審主要圍繞被指作假的報(bào)告是否遭調(diào)包、導(dǎo)師是否因性騷擾不成報(bào)復(fù)學(xué)生等焦點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了辯論,共持續(xù)了4個(gè)多小時(shí),法庭未當(dāng)庭作出判決。(徐偉 張亮)
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