專家:生源再多也不能擴(kuò)招,但可以時機(jī)成熟時辦分校
晨報訊 “小班化名校的出現(xiàn)帶來了新的擇校取向,一些學(xué)校甚至在一年級招生時沒法維持小班!痹谧蛱煺匍_的南京小班化小學(xué)校長論壇上,南京師范大學(xué)教育學(xué)系主任吳永軍認(rèn)為,小班化名校面對火爆生源時可以嘗試走出去辦分校。
一批小班化名校漸成氣候
昨天的論壇上,南京新添兩所小班化教育示范小學(xué),至此白云園小學(xué)、同仁小學(xué)、秣陵路小學(xué)、鳳游寺小學(xué)、太陽城小學(xué)、南昌路小學(xué)、小營小學(xué)7所學(xué)校成了小班化教育示范小學(xué),這些小班化名校的出現(xiàn)帶來了新的擇校取向,也帶來了一些新的問題。
秣陵路小學(xué)2001年成為南京第一批小班化學(xué)校的時候,一年級只招了50多人。記者了解到,學(xué)校地處新街口地區(qū),那幾年冶山道院、宮后山等地區(qū)老城改造,很多學(xué)區(qū)內(nèi)市民搬家?guī)ё吡舜笈,即使是沒有搬遷的市民因為嫌老城區(qū)房子小,也在新區(qū)買了新房子?墒沁@兩年秣陵路小學(xué)卻成為白下區(qū)的熱門小學(xué)! 尤其是去年被評為首批小班化示范小學(xué)后,不僅學(xué)區(qū)內(nèi)的孩子留下了,還有好多外學(xué)區(qū)的孩子來擇我們的學(xué)校。家長越來越看中精細(xì)化管理的優(yōu)勢。”2008年秋季招生的時候校長李海燕堅持一個班最多只收25個學(xué)生的原則,婉言拒絕了很多擇校的家長。
校長苦惱生源變好小班難以維系
鼓樓區(qū)教育局有關(guān)人士介紹,目前該區(qū)30多所小學(xué),不但20余所省市實驗小學(xué)受家長歡迎,其他10余所學(xué)校成為小班化教育試點后也正逐步崛起,有些學(xué)校明顯成為新的擇校熱點。南昌路小學(xué)華校長告訴記者,現(xiàn)在每個班都是最大班額28名學(xué)生,盡管周邊小學(xué)集中,但是好多市民都看中學(xué)校的小班化特色,紛紛把孩子送來。記者了解到,南京市實施小班化教育的試點小學(xué)已達(dá)100所,初中小班化教育試點學(xué)校27所,下一步主要進(jìn)行質(zhì)量提升,不再進(jìn)行規(guī)模發(fā)展。
“一些小班化名校從最初的每個班只有十五六人,發(fā)展到如果報名學(xué)生都招一個班要有近40人,很多校長感嘆生源變好了小班就難以維系!”一位校長說,我們的一個學(xué)生原來是可以進(jìn)北小的,但是家長跑到學(xué)校一看一個班密密麻麻坐了50多個人就放棄了,所以我們一定要有清醒的頭腦,學(xué)校做小班化名校后也不能一味擴(kuò)招。
專家:小班化名校今后也可辦分校
南京師范大學(xué)教育學(xué)系主任吳永軍建議,小班化名校一定要保持自己的小班特色,不能為了生源去擴(kuò)招,擴(kuò)大班級容量,28人一個班是底線,老師精耕細(xì)作是精髓,小班化名校今后可以像傳統(tǒng)名校學(xué)習(xí),放大品牌效應(yīng)辦自己的分校。南京市教研室書記汪笑梅說,小班化教育中,教師關(guān)注每一個學(xué)生的成長,學(xué)生有充分思考、參與的機(jī)會,這使得小班化班級的學(xué)生求知欲和自信心特別強,個性也得到充分發(fā)展,“學(xué)校品位提升了,學(xué)生的發(fā)展迅速了,家長擇校的原因就在此,任何時候?qū)W校都要在小班化上做文章,不能丟了自己的競爭力!
作者:劉穎
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