昨天本報(bào)C05版《對(duì)付“壞孩子”以暴制暴？》的文章一經(jīng)報(bào)道，本報(bào)在大河網(wǎng)開(kāi)辟的專欄討論區(qū)就有來(lái)自北京、濮陽(yáng)、洛陽(yáng)等地的網(wǎng)友對(duì)此發(fā)表了看法，且多數(shù)市民來(lái)電強(qiáng)烈要求：國(guó)家應(yīng)該修改完善未成年人保護(hù)法！地方人大應(yīng)當(dāng)高度關(guān)注該類事件，盡快出臺(tái)有關(guān)地方法規(guī)，給孩子一個(gè)安全的空間。

　　回訪：“壞孩子”讓學(xué)校很頭疼

　　昨天下午，記者再次來(lái)到發(fā)生打人搶錢的這所學(xué)校，并了解到當(dāng)日被警察“抓”到派出所的兩名學(xué)生的狀況。

　　“你們的報(bào)道太好了，這些‘壞孩子’真讓我頭疼�！痹撔Ｕ�教主任徐老師告訴記者，被“抓”的兩個(gè)13歲孩子是今年初剛轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的，但不久班主任就發(fā)現(xiàn)了他們校外打人、劫錢的情況，“我們對(duì)他們多次談心，但是沒(méi)有任何效果，家長(zhǎng)怎么聯(lián)系都不來(lái)學(xué)校”。徐老師說(shuō)，因?yàn)檫@些孩子屢屢施暴都沒(méi)有得到懲罰，竟然在同學(xué)們之中樹(shù)立了“權(quán)威”。他們放學(xué)的時(shí)候站在校門口抽煙，身后還會(huì)帶上幾個(gè)女孩子，有些同學(xué)就會(huì)覺(jué)得很“�！�，不由自主會(huì)向他們靠攏，而有些同學(xué)害怕自己挨打，尋求保護(hù)，所以也會(huì)有意無(wú)意地討好他們，甚至和他們一起行兇打人。

　　現(xiàn)象：?jiǎn)栴}孩子背后多有問(wèn)題家長(zhǎng)

　　“按照現(xiàn)在未成年人保護(hù)法的規(guī)定，如果家長(zhǎng)不同意，任何人不能把學(xué)生送入工讀學(xué)校，更沒(méi)有權(quán)力將其送進(jìn)少管所�！陛爡^(qū)派出所馮所長(zhǎng)無(wú)奈地告訴記者，很多人都把日益惡化的未成年人犯罪問(wèn)題歸咎為普法教育欠缺，而實(shí)際上，派出所在給學(xué)校進(jìn)行普法教育時(shí)常常面臨無(wú)法可普的窘境。“我不知道當(dāng)這些孩子知道十四歲以下的未成年人殺人都不負(fù)刑事責(zé)任時(shí)，將會(huì)是一種什么樣的結(jié)果�！�

　　鄭州市教育局有關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，上世紀(jì)90年代前，我國(guó)政府曾經(jīng)對(duì)未成年人犯罪有強(qiáng)制送工讀教育的規(guī)定，工讀學(xué)校也都是由公安部門和教育部門聯(lián)合主辦。不容置疑，工讀教育對(duì)于轉(zhuǎn)化預(yù)防未成年人犯罪有著不可替代的作用和地位。但是隨后出臺(tái)的《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》卻廢除了該項(xiàng)規(guī)定，規(guī)定只有監(jiān)護(hù)人同意才能送入工讀學(xué)校。“這些問(wèn)題孩子的背后大多存在問(wèn)題家長(zhǎng)，所以很少有人主動(dòng)將孩子送入工讀學(xué)校�！�

　　網(wǎng)友：呼吁修改未成年人保護(hù)法

　　看到本報(bào)的報(bào)道，一些市民來(lái)電強(qiáng)烈要求國(guó)家修改未成年人保護(hù)法，還孩子一個(gè)安全干凈的生活環(huán)境。

　　北京、濮陽(yáng)、洛陽(yáng)等地的網(wǎng)友說(shuō)，不論是未成年人還是成年人，只要犯錯(cuò)誤都要接受懲罰，只是對(duì)未成年人可以輕些。建議省人大完善地方法規(guī)，恢復(fù)強(qiáng)制工讀教育，挽救失足的孩子！還有一位鄭州網(wǎng)友發(fā)帖：“強(qiáng)烈要求省市人大出臺(tái)地方法規(guī)，完善未成年人保護(hù)法規(guī)，懲戒不盡監(jiān)護(hù)義務(wù)的家長(zhǎng)！”記者黃普磊 徐曼麗