今年中招,本市有1379人憑借特長被實驗性示范性高中自主招生錄取,這些嘗到競賽甜頭的幸運兒讓其他考生家長有點“胸悶”。開學(xué)后,很多初中生家長都向?qū)W校提出,希望學(xué)校開設(shè)競賽特長班,然而學(xué)校舉辦各類重點班、實驗班的行為是被明令禁止的,家長的提議讓學(xué)校左右為難。
家長算賬:課外成績分量漸增
“現(xiàn)在推優(yōu)、自主招生的比例每年都在擴大,說是看學(xué)生綜合素質(zhì),但哪所學(xué)校挑選時不是看重競賽成績和各種證書?”記者近日采訪中發(fā)現(xiàn),不少成績不算拔尖的低年級學(xué)生家長對就讀初中應(yīng)開設(shè)特長班的呼聲日高。這些家長認(rèn)為,自家的孩子現(xiàn)在毫無競賽優(yōu)勢,在高手如云的學(xué)校里又很難有機會被“推優(yōu)”,眼看著近兩年中招推優(yōu)、自主招生比例逐年擴大,這樣下去孩子中招中越來越缺乏競爭力。
一位細(xì)心的家長和記者算了一筆賬:今年市實驗性示范性高中和現(xiàn)代化寄宿制高中推優(yōu)生招生計劃達到30%,而針對自主招生的招生計劃則有10%,如果再算上名額分配的12%的計劃,今年中招各種名目的升學(xué)途徑在整個示范性高中招生計劃中比例已經(jīng)突破50%,為歷年最高。
一些帶孩子參加過自主招生選拔的家長告訴記者,很多示范性高中的自主招生方案都寫明了要看競賽成績,校方也要求出示數(shù)、理、化、英語、信息、作文等競賽獲獎證書。因此,很多低年級學(xué)生家長都希望,初中學(xué)校特別是公辦初中能開出競賽班提高孩子的競爭力,為孩子進名校加碼。
校方無奈:禁令在先校方感壓力
“最近我們常常接到家長電話希望學(xué)校開競賽班為學(xué)生服務(wù),現(xiàn)在學(xué)校也覺得壓力很大!弊蛱欤凰k初中的校長對記者說,如今示范性高中都看重競賽成績,能被自主招生、推優(yōu)錄取的基本也都是競賽上有優(yōu)勢的學(xué)生,家長們都看在眼里,這也成了他們選擇初中學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)。
“現(xiàn)在很多家長一上來就會問學(xué)校搞競賽嗎,如果學(xué)校說不搞,家長就不把孩子送過來。另一方面,很多初中都會拋‘橄欖枝’給那些有競賽特長的優(yōu)秀學(xué)生。”這位校長坦言,學(xué)校一直強調(diào)的素質(zhì)教育和培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展,在家長面前缺乏吸引力,因為家長都擔(dān)心,沒有競賽特長的學(xué)生將無緣自主招生和推優(yōu),而中考比的是細(xì)心,萬一一分之差無緣重點學(xué)校,這是家長最不愿看到的。
希望高中學(xué)校選拔更多元
兩難的境地一時無法解決,但新學(xué)期開始,“二期課改”將在初中學(xué)校全面實施還是讓公辦初中看到了希望。一些學(xué)校負(fù)責(zé)人表示,希望通過“二期課改”倡導(dǎo)的“拓展型”、“研究型”課程來發(fā)展學(xué)生的特長,并非一定要整班制地搞競賽班,畢竟如果學(xué)生真有某一方面的競賽特長或者興趣愛好,不培養(yǎng)發(fā)展也是很可惜的。
另一方面,不少初中學(xué)校也呼吁,示范性高中在自主選拔學(xué)生的時候,不要過于看重學(xué)科類競賽,而應(yīng)該更加多元化。