今天是東華大學(xué)的新生報(bào)到日。一位都江堰災(zāi)區(qū)新生家長(zhǎng)帶著兒子小怡(化名)，清晨5點(diǎn)多就到達(dá)了上海，隨后趕到東華大學(xué)松江校區(qū)，“乘1號(hào)線到莘莊過(guò)來(lái)的，挺好找的�！碑�(dāng)記者問(wèn)路上是否順利時(shí)，他高興地說(shuō)道。

　　今年?yáng)|華大學(xué)招收的本科新生中，有19名來(lái)自四川地震災(zāi)區(qū)、4名來(lái)自甘肅地震災(zāi)區(qū)。早在暑假，學(xué)校輔導(dǎo)員就和小怡多次聯(lián)系，父子倆對(duì)報(bào)到流程已經(jīng)熟記在心了。一進(jìn)校園，輔導(dǎo)員李老師就全程陪同小怡辦理報(bào)到手續(xù)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)將“生活用品領(lǐng)取券”交到小怡手中。小怡父親激動(dòng)地告訴記者：“學(xué)院老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們很關(guān)心，很照顧。我把孩子送到這里讀書(shū)很放心。”雖然家中房屋倒塌，至今仍住在帳篷里，但小怡稚嫩的臉上充滿了堅(jiān)強(qiáng)。他說(shuō)：“我會(huì)在這里努力好好學(xué)習(xí)！”

　　在松江大學(xué)園區(qū)一間女生宿舍里，記者還見(jiàn)到了20日就到達(dá)的四川災(zāi)區(qū)新生揚(yáng)帆(化名)。她早在17日就應(yīng)上海市總工會(huì)邀請(qǐng)，來(lái)到上海參加系列金秋助學(xué)活動(dòng)。活動(dòng)結(jié)束后，東華大學(xué)校工會(huì)、學(xué)生處和學(xué)院相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)把揚(yáng)帆接到了學(xué)校，免去她往返勞頓之苦。由于新生還未報(bào)到，學(xué)院專門(mén)為她安排了一間臨時(shí)寢室，并特意安排一名假期留校的大三女生和揚(yáng)帆做伴。“學(xué)校老師們對(duì)我很關(guān)心！經(jīng)常噓寒問(wèn)暖，并讓同寢室的學(xué)姐帶我去游松江老城……我一定會(huì)成為有用之材�！彼�在地震中失去了父母，此刻，她開(kāi)始變得自信。

　　目前，東華大學(xué)正在實(shí)施“災(zāi)區(qū)新生獻(xiàn)愛(ài)心工程”，教工支部與災(zāi)區(qū)新生“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶，全方位、全程關(guān)心每一名結(jié)對(duì)學(xué)生。

　　對(duì)災(zāi)區(qū)新生的關(guān)愛(ài)之情在滬上各所大學(xué)涌動(dòng)。上海大學(xué)為每名來(lái)自地震災(zāi)區(qū)的新生贈(zèng)送一輛自行車。同時(shí)，校學(xué)工辦還精心設(shè)計(jì)了一份災(zāi)區(qū)學(xué)生情況登記表，在新生報(bào)到當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)登記和了解學(xué)生的困難情況，以便學(xué)校進(jìn)一步跟蹤做好工作。該校還為每一名災(zāi)區(qū)學(xué)生配備了一位優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)作為導(dǎo)生，并給他們發(fā)放導(dǎo)生聯(lián)系卡，上面有導(dǎo)生的姓名及聯(lián)系方式，如果在學(xué)習(xí)和生活上遇到任何困難，他們都可以隨時(shí)聯(lián)系到導(dǎo)生，取得幫助。

　　上海電機(jī)學(xué)院今秋共招收來(lái)自四川和甘肅地震災(zāi)區(qū)的新生9名。為給災(zāi)區(qū)新生創(chuàng)造最好的學(xué)習(xí)生活條件，電機(jī)學(xué)院共制定了包括輔導(dǎo)員的“心理輔導(dǎo)”“致地震災(zāi)區(qū)學(xué)生的一封信”“學(xué)習(xí)、交通、生活無(wú)憂”和“綠色通道”等“十無(wú)憂”措施。輔導(dǎo)員和學(xué)生干部還將組成“結(jié)對(duì)小組”，陪伴新生熟悉周圍環(huán)境，提供必要幫助。(張炯強(qiáng))