汶川大地震給廣元市教育系統(tǒng)造成重大損失。全市653所學校有492所學校受災,校舍損毀288.12萬平方米。經(jīng)過兩個月的努力，8月1日，50萬廣元中小學生順利復課。

　　學生：能回學校，感覺好幸福

　　“我們只有更加努力地好好讀書，才對得起關心和愛護我們的人們”，背著書包，回到闊別兩個多月的校園，坐在剛剛建設好的新學校中，青川孔溪小學三年級學生趙佳玉內心充滿感激。

　　青川孔溪小學在汶川大地震中損失慘重，地震后，教室完全不能使用。在縣委縣政府和當?shù)亟逃�主管部門的關心下，學校爭取到香港昌泰集團和四川明迪木構建筑集團的支持，給該校援建7棟半永久性輕型木質結構抗震校舍。7月31日下午，孔溪小學400余學生重歸校園。

　　截至8月1日，地震80天后，廣元市50萬廣元中小學生順利復課。沉寂了兩個多月的校園再次響起朗朗書聲。

　　汶川大地震給廣元市教育系統(tǒng)造成重大損失。全市653所學校有492所學校受災,超過七成校舍被損毀。在強余震不斷，上課教室短缺的情況下，廣元市教育局黨組研究并報請省教育廳和市抗震救災指揮部批準：非高考學生提前放暑假。8月1日復課。

　　為確保8月1日孩子們重返校園，該市采取了帳篷復課、板房內復課及校舍內復課三種復課方式。廣元中小學苦戰(zhàn)兩月，搭建帳篷、板房，維修加固校舍。截止7月28日，廣元市教學用板房、帳篷搭建任務如期完成。

　　“學習，能在板房中延續(xù)，感覺好幸福”度過了有史以來最長也是最難過的一個暑假后，8月1日，廣元市元壩鎮(zhèn)第一小學的孩子們回到了課堂。問到重新回到學校上課的感覺，三年級一班的同學們異口同聲地回答：“我們感覺很幸�！薄Ｋ哪昙壱话嗟奶K寧同學堅定地說：“我想當一名工程師，我要設計出最最堅固的學校，地震來了也震不垮”。

　　返校第一課：心理輔導加應急演練

　　8月1日，廣元市教師培訓中心心理學碩士郭軍、趙麗一大早就拎著一大摞心理咨詢資料來到了利州區(qū)雪峰小學。雪峰小學是市師培中心地震后設立的震后心理研究基地，當天是他們?yōu)閷W生上的第一堂心理輔導課。課開始了，老師們拿出了一疊白紙，讓學生畫自己地震后的家、學校，并寫上感受.......兩位老師各有不同，郭老師叫學生做俯臥撐、仰臥起坐，用氣息來調節(jié)心理，趙老師給每個學生發(fā)了張白紙，用白紙來表達自己在地震中失去了的東西，然后把白紙一點點撕掉，剩下的疊成紙飛機，讓它自由地飛翔�！安慌铝耍�我又重新找回了勇氣和信心。”參加完心理輔導的三年級二班凡海英同學說。

　　據(jù)悉，復課的是從小學一年級到高中二年級的學生。學習內容為春季學期未完成的主要學科。針對高溫天氣，帳篷、板房中上課的特殊情況，學校避開高溫時間上課，還采取措施降溫防暑；同時上好心理輔導、應急演練第一課，修復師生心靈創(chuàng)傷。另據(jù)了解，小學、初中、高中新生9月1日入學。(來源: 成都商報 作者：何開紅)