日前，聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生對(duì)聊城留守兒童相對(duì)集中的學(xué)校開展問卷調(diào)查，結(jié)果顯示，六成受調(diào)查留守娃“不希望自己的父母外出打工”，并“認(rèn)為自己最大的苦惱是孤獨(dú)”。

　　據(jù)聊城大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院吳洪宇老師介紹，近年來，農(nóng)民工留守家屬問題日益突出，特別是留守兒童群體，由于父母長期外出務(wù)工，長期缺乏父母關(guān)愛和有效的家庭監(jiān)護(hù)，導(dǎo)致留守兒童學(xué)習(xí)少人監(jiān)管，心理及人身安全存在諸多隱患。為此，該院15名學(xué)生組成“農(nóng)村留守兒童教育與心理狀況調(diào)查小組”，奔赴留守兒童相對(duì)集中的聊城市沙鎮(zhèn)李知洲小學(xué)、冠縣冠城鎮(zhèn)希望小學(xué)，展開為期三天的問卷調(diào)查活動(dòng)。

　　一名參與調(diào)查的大學(xué)生告訴記者，在沙鎮(zhèn)李知洲小學(xué)，一個(gè)名叫耿學(xué)剛的孩子，因?yàn)榧彝ヘ毨�，父母長年在威海打工。與爺爺奶奶一起生活的小學(xué)剛，三年沒見到爸爸媽媽了�！八�最大的愿望就是希望父母留在身邊，看到別人有父母陪伴時(shí)，他感到很羨慕，甚至萌生了自卑心理，認(rèn)為自己不如別人�！�

　　此次調(diào)查結(jié)果顯示，60%的受調(diào)查留守兒童不希望父母外出打工，60%的留守兒童認(rèn)為自己最大的苦惱是孤獨(dú)，其中女童的比例更高，約占85%以上。

　　“在外打工的父母，希望給孩子創(chuàng)造好的物質(zhì)生活條件，卻往往忽視了心理教育和情感交流。”吳洪宇老師介紹，參與調(diào)查的學(xué)生還通過與留守娃們做游戲、個(gè)別交流、運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)心理問題嚴(yán)重的孩子進(jìn)行心理輔導(dǎo)等方式，讓他們感受到來自社會(huì)的溫暖。