放寒假了，小學(xué)五年級男生磊磊仍在治病。磊磊得的是“心”病，醫(yī)生診斷：長期與父母隔離，缺失親情關(guān)愛，他因內(nèi)心缺乏安全感導(dǎo)致產(chǎn)生嚴(yán)重的情緒障礙。

　　磊磊11歲，在武昌一所小學(xué)上五年級。7歲入學(xué)后，磊磊的父母因工作調(diào)動去了上海，每年只有過年才會回漢。磊磊的生活起居一直由奶奶照顧。每次學(xué)校開家長會都是奶奶去參加。一次，同學(xué)開玩笑說他是孤兒，委屈的磊磊回家后一個人悶著哭。漸漸的，奶奶發(fā)現(xiàn)原本活潑的磊磊變得沉默不語，常一個人發(fā)呆，和別的小朋友玩不到一起，膽子也越來越小。

　　磊磊的接診醫(yī)生、武大人民醫(yī)院精神衛(wèi)生中心青少年心理專家白雪光昨介紹，兩個月前，磊磊在奶奶的帶領(lǐng)下初次來就診。當(dāng)時，磊磊出現(xiàn)幻聽癥狀，總覺得同學(xué)在背后議論他，說什么也不肯去上學(xué)。白雪光教授診斷磊磊患有嚴(yán)重的情緒障礙癥，這是由于長期與父母隔離，缺失親情關(guān)愛，內(nèi)心缺乏安全感所導(dǎo)致的。

　　“沒想到兒子會變成這樣�！鄙现芩�，磊磊的媽媽陪他到醫(yī)院復(fù)診時對醫(yī)生說，作為母親，她感到很內(nèi)疚，只想著拼命給兒子創(chuàng)造更好的物質(zhì)條件，常常連坐下來給孩子講個故事的時間也沒有。

　　如今，父母長期不在孩子身邊的家庭并不少見。據(jù)最近出版的《中國心理衛(wèi)生雜志》公布的一項(xiàng)研究報(bào)告表明，不在父母身邊的孩子與在父母身邊的孩子相比，易出現(xiàn)心理問題。比較突出的心理問題主要有：情緒問題、交往問題、自卑心理、逆反心理。

　　白雪光教授說，因父母外出打工、經(jīng)商或?qū)W習(xí)而被寄留在家鄉(xiāng)，由爺爺奶奶、親戚朋友或老師監(jiān)護(hù)、代養(yǎng)的孩子，可以稱為“情感孤兒”。她平均每月接診10多例因父母疏于照顧導(dǎo)致孩子產(chǎn)生情緒障礙的病例。白雪光提醒，父母要承擔(dān)自己的責(zé)任，扮演好自己的角色，不要因工作而忽略了孩子的情感需求。

　　每月接診10多例情感孤兒，一名心理醫(yī)生疾呼——

　　別讓親情成為奢侈品

　　“磊磊的案例讓我感到很心酸�！蔽浯笕嗣襻t(yī)院精神衛(wèi)生中心青少年心理專家白雪光昨日回憶稱，初次見到磊磊時，他一言不發(fā)，也不抬頭看人，只是拉著奶奶的手，目光中流露出一絲憂郁和冷漠。

　　當(dāng)問到“想不想爸爸媽媽”時，他才點(diǎn)點(diǎn)頭，小聲地回答“想”。見過幾次面后，磊磊告訴她，別的同學(xué)都有父母陪伴，可他沒有，奶奶去參加家長會，同學(xué)開玩笑說他是孤兒，為此他哭了好幾天，從那以后，他就覺得自己是個被爸媽拋棄的孩子。

　　磊磊的奶奶告訴白雪光，孩子平時在家能吃能喝，很正常，如果不是孩子出現(xiàn)幻聽癥狀，行為有些異常，她絕不會想到帶孩子來看心理門診，更不相信孩子會有心理問題。

　　白雪光介紹，長期和父母分離，磊磊極度缺乏父母的關(guān)愛，同學(xué)的一句玩笑話是引爆孩子情緒的導(dǎo)火線。

　　白雪光稱，兩個月來，磊磊來過醫(yī)院三次。前兩次都是奶奶帶來的，直到第三次，母親才從上海趕回武漢�！斑@次有母親的陪同，磊磊的癥狀明顯好轉(zhuǎn)”，白雪光說，“孩子話比以前多了，也開朗了�！�

　　看到眼前的兒子，磊磊媽告訴白雪光，自己很后悔。如今，這位媽媽已辭去上海的工作，專門在家陪孩子做治療，希望兒子能盡快恢復(fù)。

　　白雪光表示，從事心理醫(yī)療工作30多年，如今像磊磊這樣因缺失父母關(guān)愛而出現(xiàn)心理問題的孩子與日俱增，她平均每月接診10多例。這種“情感孤兒”大多內(nèi)向、孤僻、敏感，嚴(yán)重的甚至?xí)�出現(xiàn)情緒障礙，患精神疾病。她說，許多父母對孩子的關(guān)心偏重于物質(zhì)，回家無心和兒女交談，感情交流十分稀少。“由于教育方法不當(dāng)，一些家長甚至成為孩子心理疾病的直接制造者�！�

　　“別讓親情教育成為一種奢侈品�！卑籽┕庹f，如今社會競爭激烈，許多家長的工作壓力與日俱增，一些父母長期將孩子交給他人代養(yǎng)，而自己陪孩子的時間顯得愈來愈“珍貴”。孩子對父母的親情渴望甚至成為一種奢侈。

　　在孩子的成長過程中，父母的關(guān)愛是任何人替代不了的。白雪光建議，家長即使工作再忙，也要留點(diǎn)時間給孩子。父母每日要給孩子一句贊美和鼓勵的話；除物質(zhì)支持外，家長更要給孩子一些精神支持；和孩子建立一種伙伴、朋友關(guān)系，多和孩子進(jìn)行情感交流，關(guān)注孩子的心理需求。(王晶）