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    老師難開(kāi)口家長(zhǎng)怕誤導(dǎo) 青春期教育“羞羞答答”
2009年02月19日 16:27 來(lái)源:大河網(wǎng)-河南日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  提示:去年12月,教育部公布了新的《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,要求從小學(xué)五年級(jí)開(kāi)始對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行青春期教育,其中包括青春期生長(zhǎng)發(fā)育知識(shí)、青春期心理發(fā)育特點(diǎn)以及保護(hù)自己不受性侵害、避免婚前性行為等。

  青春期教育在鄭州部分學(xué)校已經(jīng)開(kāi)展起來(lái),然而由于觀念不到位、師資不專業(yè)等問(wèn)題,和新《綱要》的要求相距甚遠(yuǎn)。

  內(nèi)容敏感,生理知識(shí)課挪進(jìn)科技館

  2月17日,鄭東新區(qū)聚源路小學(xué)把五年級(jí)的一節(jié)健康教育課搬到鄭州市科技館,學(xué)習(xí)青春期的發(fā)育特點(diǎn)。

  這讓老師張瑞雪松了一口氣,因?yàn)榭萍拣^里有實(shí)物展覽,便于學(xué)生直觀了解男女發(fā)育期的差異,還有專職人員講解。

  “初潮、遺精這些知識(shí),課堂上我還真不好意思講!碑厴I(yè)不久的張瑞雪稱。

  有這種顧慮的不止她一個(gè)人。目前在鄭州,只有中學(xué)生物和生理衛(wèi)生教材上才涉及少量、淺顯的性教育知識(shí),老師們大多一帶而過(guò)或讓學(xué)生自學(xué)。

  而在小學(xué),健康教育課更是極少涉及性知識(shí)。

  對(duì)孩子涉及性知識(shí)的提問(wèn),家長(zhǎng)們要么講不清楚,要么諱莫如深,主動(dòng)和孩子交流的更少。“我問(wèn)過(guò)媽媽我是怎么生出來(lái)的,她就指指肚子上說(shuō)是從這里出來(lái)的!毙W(xué)生孫雨欣說(shuō)。

  “現(xiàn)在很多女生五六年級(jí)就開(kāi)始發(fā)育了!崩蠋焸?cè)诟袊@學(xué)生早熟之余不知如何引導(dǎo)。

  自我摸索,學(xué)生青春期知識(shí)不少是“夾生飯”

  “中小學(xué)生的青春期知識(shí)大多從非正規(guī)渠道獲得,這使得他們難以正確、全面地獲取信息!编嵵菔锌萍拣^科技活動(dòng)部部長(zhǎng)唐觀宏說(shuō)。

  該館曾經(jīng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體以及同學(xué)、朋友是他們獲取性知識(shí)的主要來(lái)源,其中甚至包括含有成人內(nèi)容的動(dòng)漫書。

  “我們的青春期教育一直陷入一個(gè)誤區(qū),總認(rèn)為‘人大自巧’,到年齡就明白了,事實(shí)上并非如此。”七十一中校長(zhǎng)韓玉說(shuō)。

  她舉例說(shuō),一名胸部發(fā)育較早的女生,因被同學(xué)嘲笑夏天穿得很厚,結(jié)果幾次在學(xué)校暈倒;學(xué)生中流傳最廣的灰色歌謠大多帶有不健康內(nèi)容……“不僅如此,相當(dāng)一部分人缺乏自我保護(hù)意識(shí),做人流手術(shù)的中學(xué)女生越來(lái)越多!编嵵菔薪】到逃齾f(xié)會(huì)的周建勛說(shuō)。

  鄭州市科技館一年前引入了生命教育展區(qū),幫助學(xué)校開(kāi)展青春期教育!芭c其讓孩子們自行摸索,不如正視問(wèn)題給他們科學(xué)引導(dǎo)!碧朴^宏說(shuō)。

  存在爭(zhēng)議,老師、家長(zhǎng)亟待轉(zhuǎn)變觀念

  “精子和卵子結(jié)合形成受精卵……”看到學(xué)生們大大方方地回答問(wèn)題,沒(méi)人顯示羞澀或故意發(fā)笑時(shí),聚源路小學(xué)校長(zhǎng)王春喜由衷地說(shuō):“忌諱這些話題的不是孩子們,而是老師、家長(zhǎng)。”

  盡管很多家長(zhǎng)表示贊同,而且有學(xué)校正按教育部要求開(kāi)始了探索,教育主管部門卻稱目前不會(huì)統(tǒng)一要求學(xué)校實(shí)施青春期教育。

  鄭州市教育局有關(guān)人士坦承,這緣于兩種擔(dān)心:從五年級(jí)起就實(shí)施是不是為時(shí)過(guò)早,會(huì)不會(huì)給學(xué)生帶來(lái)不良影響等。

  “學(xué)生沒(méi)有相關(guān)經(jīng)歷時(shí),確實(shí)很難真正理解一些知識(shí),但是等學(xué)生經(jīng)歷變化時(shí)他們很可能不愿和家長(zhǎng)、老師交流,聽(tīng)從一些有益建議了!编嵵菔锌萍拣^的魯文文說(shuō)。

  鄭州市兒童醫(yī)院兒童保健科主任朱曉華認(rèn)為,青春期教育宜早不宜遲,正規(guī)渠道的衛(wèi)生保健知識(shí),對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)很有必要。  (記者 柯 楊 實(shí)習(xí)生 陳 艷)

【編輯:侯冬華
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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