中新網(wǎng)蘭州3月10日電(記者 劉薛梅) 為進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)教育主動(dòng)為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)服務(wù),打造甘肅省“兩后生”扶貧職業(yè)教育培訓(xùn)和勞務(wù)品牌,甘肅省扶貧辦、省教育廳今天共同舉行新聞發(fā)布會(huì),宣布聯(lián)合組建“兩后生”職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)。
甘肅省教育廳副廳長(zhǎng)王萍今天下午發(fā)布新聞?wù)f,每年甘肅有大量的初中后和高中后不能升學(xué)的畢業(yè)生因不能繼續(xù)升學(xué)而流入社會(huì),“兩后生” (即初中后和高中后畢業(yè)生)成為農(nóng)村新增勞動(dòng)力的源頭。王萍說(shuō),組建“兩后生”職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán),大規(guī)模地實(shí)施貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),這一舉措必將推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)和職業(yè)教育培訓(xùn)體系建設(shè),對(duì)全省農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移產(chǎn)生重大影響。
“兩后生”培訓(xùn)是2007年甘肅省貧困地區(qū)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作中創(chuàng)新推出的重大舉措。實(shí)踐證明,這是一條貧困地區(qū)新增勞動(dòng)力實(shí)現(xiàn)由季節(jié)型向穩(wěn)定型,體力型向技能型,自謀自發(fā)型向規(guī)模組織型轉(zhuǎn)變的有效形式,是破解“三農(nóng)”難題的突破口和重要抓手。
據(jù)悉,大力發(fā)展職業(yè)教育,深入開(kāi)展“兩后生”和農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn),就要使貧困地區(qū)農(nóng)村勞動(dòng)力接受職業(yè)教育與培訓(xùn),使其既拿到學(xué)歷證書,又拿到職業(yè)資格證書,最終實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè)和家庭脫貧致富。據(jù)統(tǒng)計(jì),自2007年試點(diǎn)工作以來(lái),已培訓(xùn)“兩后生”34920人,已上崗的一年制學(xué)員,月均工資達(dá)到1200元以上。
另悉,據(jù)該省教育部門不完全統(tǒng)計(jì),2008年度,全省各類中等職業(yè)學(xué)校、各類成人技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校及其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共培訓(xùn)86.9萬(wàn)人(次),其中:轉(zhuǎn)移前的引導(dǎo)性培訓(xùn)47.6萬(wàn)人(次),技能性培訓(xùn)34.2萬(wàn)人(次),轉(zhuǎn)移后培訓(xùn)5萬(wàn)人(次)。(完)
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