思鄉(xiāng)是新生孤獨(dú)的根源

　　記者走訪多所高校的新生情況了解到，大一新生因離愁或初到陌生環(huán)境而產(chǎn)生不安、孤寂感是普遍存在的。

　　華南農(nóng)業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的大三學(xué)生阿嬌，本學(xué)期一直擔(dān)任學(xué)院大一新生的班主任助教。在眾多新生中，阿嬌遇到這樣一位來(lái)自外省的女生：不合群，情緒起伏大，時(shí)而獨(dú)自躲在一旁黯然抹淚，時(shí)而又暴躁不安難以與人相處。“這天軍訓(xùn)后的夜晚，我單獨(dú)約這個(gè)女生談心，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她的起伏情緒源于思鄉(xiāng)情�！�

　　“新環(huán)境、新面孔，初來(lái)學(xué)校報(bào)到的那幾天，我每晚在宿舍睡覺(jué)都能驚醒好幾遍。最近新生軍訓(xùn)，本來(lái)能量消耗大食量也應(yīng)該大，但我卻是一點(diǎn)胃口都沒(méi)有�！睆V東女子職業(yè)學(xué)院旅游管理專業(yè)的大一新生林迎向記者坦言，她是真的想家了：“想念遠(yuǎn)在揭陽(yáng)的爸爸媽媽，想念家里的自由自在，想念家鄉(xiāng)熟悉的一切一切……”盡管早已規(guī)劃好一年回一趟家的計(jì)劃，但林迎還是忍不住國(guó)慶就回去。

　　面對(duì)離愁與陌生帶來(lái)的落寞不安，大多新生都積極主動(dòng)地尋找情感宣泄的方式，以更早融入全新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的大一新生小饒表示，他一有情緒就會(huì)找?guī)熜謳熃闩艖n解悶，道出苦悶的心事，暢談大學(xué)生活的遠(yuǎn)景規(guī)劃，聊過(guò)了，心境也就舒暢了。來(lái)自哈爾濱的小崔說(shuō)，自己初到南方的最大不適在于與新朋友之間的陌生感，針對(duì)這點(diǎn)，他為自己制定了粵語(yǔ)及廣州地域文化的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望自己能從本土文化入手，更快地融入新環(huán)境。來(lái)自廣州的廣東醫(yī)學(xué)院臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)新生阿韜則表示，參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)能幫助自己盡早融入集體。阿韜還透露： “剛來(lái)學(xué)校時(shí)還是一臉‘苦大仇深’相的同寢室友，軍訓(xùn)剛結(jié)束就找了個(gè)女朋友，二人經(jīng)常交心，現(xiàn)在這位室友開(kāi)朗了不少�！�

　　專家：談戀愛(ài)不完全是錯(cuò)

　　對(duì)于新生因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、獨(dú)處陌生環(huán)境而感到孤獨(dú)苦悶的情況，廣州市向日葵心理咨詢中心心理分析師胡慎之認(rèn)為，這是大多數(shù)大學(xué)新生普遍存在的心理狀況；而因此出現(xiàn)的情緒跌宕、焦躁不安，也是正常的人體機(jī)能應(yīng)激現(xiàn)象�！皩�(duì)于學(xué)生各種排遣落寞心情的方式，初衷本沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，目的都是為了依靠同齡人，以獲取更多的關(guān)愛(ài)和聯(lián)系。我們不應(yīng)該倡導(dǎo)學(xué)生采取單一、單調(diào)的解決辦法，更應(yīng)該給予貼合學(xué)生實(shí)際情況的解決方式。”

　　“社會(huì)普遍認(rèn)為，談戀愛(ài)排遣心情并不是一種討好的辦法，但要把這種方法完全歸結(jié)為錯(cuò)，這就帶有功利性了。”胡慎之認(rèn)為，作為成年人的大學(xué)生，其個(gè)性獨(dú)立自主，待人處事普遍有個(gè)人看法，行為方式也具備責(zé)任意識(shí)；若能理性地與同齡異性知心交心、共同應(yīng)對(duì)逆境，這也是一種可行的“破冰”方式。傳統(tǒng)觀念上的做法，如向師兄師姐這樣的過(guò)來(lái)人學(xué)經(jīng)驗(yàn)、與家人談心聊天、結(jié)交新伙伴、參與團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體活動(dòng)等等，也都是利于排遣苦悶心情的好方法。新生可根據(jù)自身個(gè)性條件來(lái)選擇最適合自己的問(wèn)題解決方法�！　”緢�(bào)記者 黃玉杰