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    經(jīng)濟(jì)利益催生奧數(shù)熱 北京奧數(shù)市場規(guī)模1年20億
2009年05月23日 23:40 來源:CCTV《經(jīng)濟(jì)半小時》 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
    在北京市一些小學(xué)的大門口,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一些數(shù)學(xué)、英語等各種培訓(xùn)班的廣告
除了辦培訓(xùn)班,奧數(shù)出版物也是奧數(shù)衍生出來的一個重要產(chǎn)業(yè)
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  2008年是奧運之年,對很多孩子來說,其實每年都是奧林匹克之年。不過,他們所說的奧林匹克不是體育競技,而是奧林匹克數(shù)學(xué)競賽,俗稱奧數(shù)。自從10多年前奧數(shù)熱開始出現(xiàn),如今奧數(shù)已經(jīng)滲透進(jìn)中小學(xué)的每個角落,進(jìn)而形成了一個規(guī)模龐大的產(chǎn)業(yè),奧數(shù)教材、奧數(shù)培訓(xùn)班,林林總總。但是前不久,北京理工大學(xué)文學(xué)院教授楊東平對奧數(shù)現(xiàn)象痛下斷言,“奧數(shù)之害遠(yuǎn)甚黃、賭、毒”,一時間,聲討奧數(shù)的聲音不絕于耳。奧數(shù)到底怎么了?今天我們就來關(guān)注這個有人愛也有人恨的奧數(shù)。

  周末的北京依舊是車水馬龍、十分熱鬧,盡管是休息日,不過在北京的街頭,到處都可以看到奔波在上課路上的孩子和家長。

  學(xué)生家長田東霞:“不光是小孩,家長負(fù)擔(dān)也挺重的,一到周六周日就得來學(xué)。”

  實際上很多家長都和田東霞一樣,陪孩子上培訓(xùn)班是他們度過周末的唯一的方式,下午三點半鐘,孩子們下課了,成群結(jié)隊地走出了學(xué)校,馬路上很快就擁堵住了,附近的居民說,每個周末學(xué)生們上課下課的時候,這里都會堵車。

  記者:“那你們班上的同學(xué)里面,有多少都在上奧數(shù)班的?”

  小學(xué)生:“大概所有的都在上。”

  學(xué)生家長:“90%都得上吧,是不是100%我不知道,起碼90%多!

  孩子們告訴記者,他們有的是在學(xué)校辦的奧數(shù)班學(xué)習(xí),有的是在社會上辦的奧數(shù)班學(xué)習(xí)。記者在北京、武漢、廣州、南京等地調(diào)查發(fā)現(xiàn),奧數(shù)班一直非常紅火,有的孩子甚至在學(xué)前就開始報班了,有的孩子為了提高自己的競爭力,竟同時報了幾個奧數(shù)班。

  小學(xué)生:“三個班!

  學(xué)生家長:“那么星期五他上課上到5點,5點以后再去上奧數(shù),從6點到9點,我覺得大人都受不了這時間!

  奧數(shù)經(jīng)濟(jì)為奧數(shù)熱推波助瀾

  一個孩子上三個奧數(shù)班,對這些孩子和家長來說,奧數(shù)似乎像水和空氣一樣,已經(jīng)成了生活中離不開的部分。如此多的學(xué)生家長追逐奧數(shù),癡迷奧數(shù),也讓很多人嗅出了商機(jī)。我在百度里搜索了一下,各種奧數(shù)的招生廣告多達(dá)幾百萬個,那么,在這幾百萬個廣告背后,又潛藏著一個多大的市場呢?

  在北京市一些小學(xué)的大門口,經(jīng)?梢钥吹竭@樣一些數(shù)學(xué)、英語等各種培訓(xùn)班的廣告。而就在這所小學(xué)門口的這條胡同里,距離學(xué)校不到200米的地方就是一家奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。盡管不是周末,但是這里仍然有家長和學(xué)生在咨詢奧數(shù)班的情況。

  記者:“那像這樣的培訓(xùn)學(xué)校多嗎?”

  學(xué)生家長:“這樣的培訓(xùn)學(xué)校,這不滿街都是嘛,滿街都是!

  記者:“滿街都是。”

  學(xué)生家長:“太多了。”

  學(xué)生家長:“不用找,學(xué)校就發(fā)!

  記者:“學(xué)校門口有廣告是吧!

  學(xué)生家長:“學(xué)校發(fā)傳單!

  這是北京市非常有名的一所教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),每個周末到這里上課的學(xué)生和家長都非常多,一間接著一間的教室,讓人感覺好像來到了一所普通的小學(xué)校,特殊的是,教室里正在上課的不僅有孩子,還有家長。

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“從暑假開始,暑假然后秋季,秋季就等于上冊,然后寒假,然后再等春季,春季就等于是下冊。”

  記者:“就是每年的話,就有四個!

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“四個輪回!

  記者:“四個輪回,然后一般都得上是吧!

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“對,你要是想學(xué),因為數(shù)學(xué)這個東西它跟別的還不一樣,你要上的話,你就連著上。”

  記者:“不然就跟不上了。”

  “對!

  這里是這所培訓(xùn)學(xué)校其中的一個教學(xué)點,僅小學(xué)三年級的奧數(shù)班就有大約20個,每個班上有30名學(xué)生,而事實上每個年級都有數(shù)量不等的奧數(shù)班。記者了解到,這所培訓(xùn)學(xué)校在北京市共有大約90個教學(xué)點,分布在北京城區(qū)大大小小的各個角落。另外除了北京,還在武漢、上海、鄭州等十個城市開設(shè)有分校。那么在這里讀奧數(shù)的培訓(xùn)班,大概每個學(xué)期要花多少錢呢?

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“1440元是專家班的!

  記者:“1440是專家班,多長時間的課呢?”

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“六周的,每次兩個小時!

  記者:“每次兩小時,那名師班是多少錢?”

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“1080,16次課。”

  記者:“那一般上專家班的多,還是名師班的多呢?”

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“肯定是專家班的多,我們開課的話也是專家班的,那得占2/3!

  在走訪了多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以后,記者發(fā)現(xiàn),盡管暑假還沒有到,但是幾乎所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都已經(jīng)開始熱招暑期和秋季奧數(shù)班。

  記者:“暑期班多少次課?”

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“15次!

  記者:“多少錢?”

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“2045元。”

  某培訓(xùn)學(xué)校工作人員:“16次課,每次3小時,1830元!

  如果按照每期奧數(shù)班的學(xué)費1500元計算,一年春、秋、寒、暑四個學(xué)期中僅學(xué)習(xí)兩期,那么一個學(xué)生學(xué)習(xí)奧數(shù)一年就需要花費3000元的培訓(xùn)費。據(jù)了解,北京市義務(wù)教育階段有120萬左右的學(xué)生,如果有60%的學(xué)生參加奧數(shù)培訓(xùn),僅僅北京市,奧數(shù)催生出來的市場規(guī)模就超過20億元。業(yè)內(nèi)人士告訴記者,現(xiàn)在辦一個奧數(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),一年少則有數(shù)百萬的收入,多則有數(shù)千萬的收入。

  中國青少年研究中心副主任孫曉云:“里面不光是一個教育導(dǎo)向問題,還有一個利益問題,很多機(jī)構(gòu)現(xiàn)在就靠著教輔讀物的編寫來生存,比方某一個教科所,他一年的經(jīng)費300萬都來自于編這個東西!

  除了辦培訓(xùn)班,奧數(shù)出版物也是奧數(shù)衍生出來的一個重要產(chǎn)業(yè),一些大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)甚至專門設(shè)有售書部,當(dāng)然里面大部門書籍都是自編的。而記者在走訪了多家書店以后發(fā)現(xiàn),幾乎每家大的書店里,都有一個長長的小學(xué)生奧數(shù)專柜,上面擺放著各種各樣的奧數(shù)書籍。

  讓記者感到驚訝的是,這些小學(xué)奧數(shù)教材的作者有的甚至是大學(xué)教授和國際奧數(shù)委員會委員,更多的是重點中學(xué)的數(shù)學(xué)老師和專職的奧數(shù)教練。

  中國奧數(shù)高級教練、中國數(shù)學(xué)學(xué)會會員、西南交通大學(xué)教授、南京大學(xué)數(shù)學(xué)教授、博士生導(dǎo)師、國際數(shù)學(xué)奧林匹克選題委員會委員、著名教育專家、首都師范大學(xué)教授。

  在這套奧數(shù)教材的作者介紹中,記者注意到,這位大學(xué)數(shù)學(xué)系的教授從上世紀(jì)80年代末期就開始兼職從事小學(xué)奧數(shù)教學(xué),記者電話聯(lián)系上了這位大學(xué)教授。

  某高校數(shù)學(xué)系教授:“我從一九八幾年就開始寫了,寫了后來又再慢慢地修改很多次。”

  記者:“那你那套教材是不是重印了很多次?”

  某高校數(shù)學(xué)系教授:“重印了倒是那個,我看可能重印了,后來被人盜版了不少!

  記者:“那你現(xiàn)在還在做奧數(shù)教練嗎?”

  某高校數(shù)學(xué)系教授:“因為我也年齡大了(61歲),學(xué)生我就沒有教了,我只是給老師講講課就行了!

  記者:“給什么老師(講課)呢?”

  某高校數(shù)學(xué)系教授:“小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。”

  如果沒有巨大的利益誘惑,不知道還會不會有這么多的大學(xué)教授兼職研究小學(xué)生奧數(shù)?

  在某培訓(xùn)學(xué)校門口記者發(fā)現(xiàn),不少自行車的車簍里都放著各種培訓(xùn)班的廣告宣傳單。重點中學(xué)老師做私教是這些宣傳單上最大的賣點。

  “精品數(shù)學(xué)班,1到6年紀(jì),12次課,1800元!

  一些學(xué)生家長告訴記者,現(xiàn)在重點中學(xué)的數(shù)學(xué)老師以及專職的奧數(shù)教練非常走俏,請他們做私教,一個小時的費用通常是每小時100元左右不等,有的花錢都請不到。

  學(xué)生家長:“那是肯定有利益啊,沒有利益人家干嘛來教!

【編輯:巫峰
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我國實施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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