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調(diào)查:多數(shù)學(xué)生睡眠時(shí)間與教育部新規(guī)相差1小時(shí)

2008年09月06日 08:55 來(lái)源:信息時(shí)報(bào) 發(fā)表評(píng)論



    四年級(jí)的小靜告訴記者:“我中午也有作業(yè),下午要檢查,已經(jīng)很久沒(méi)睡過(guò)午覺(jué)了。”



    讀五年級(jí)的阿恒說(shuō),“四年級(jí)開(kāi)始就每天都要做兩三個(gè)小時(shí)的作業(yè),累死了!”

  日前,教育部修改印發(fā)了《中小學(xué)學(xué)生近視眼防控工作方案》(以下簡(jiǎn)稱《方案》),同時(shí)廢除了1982年修訂的試行方案。新方案對(duì)中小學(xué)生的多個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題作出了要求,如確保小學(xué)生每天睡眠10小時(shí)、家庭作業(yè)控制在1小時(shí)以內(nèi),切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)等等。然而,文件只是一種美好的愿望,有學(xué)校表示,睡眠時(shí)間和作業(yè)時(shí)間校方很難有效控制。而昨日時(shí)報(bào)聯(lián)合新浪網(wǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大多數(shù)學(xué)生的睡眠時(shí)間與“標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間”相差1小時(shí);過(guò)半學(xué)生作業(yè)量超標(biāo);不少學(xué)生還認(rèn)為,課業(yè)負(fù)擔(dān)重是造成睡眠不足的主要原因。

  小學(xué)生每天睡10小時(shí)?懸

  要求:保證小學(xué)生每天睡眠10小時(shí),初中學(xué)生9小時(shí),高中學(xué)生8小時(shí)

  現(xiàn)狀:過(guò)半學(xué)生睡眠時(shí)間不達(dá)標(biāo),學(xué)校認(rèn)為環(huán)境所致只能由家庭配合

  學(xué)生現(xiàn)狀:每天睡8個(gè)小時(shí)最普遍

  昨日,記者隨機(jī)采訪了數(shù)十名廣州小學(xué)生家長(zhǎng),其中能保證小孩每天睡眠10個(gè)小時(shí)的,也就一半左右。初中生、高中生“缺”睡的情況就更普遍。就讀高二的王芊說(shuō),每天在學(xué)校上完晚自習(xí),回家都10點(diǎn)多了,然后自己再看看書,幾乎都是12點(diǎn)后才睡,早上7點(diǎn)前要起床,“除非放假能睡夠8小時(shí),平時(shí)不可能”。

  家住越秀區(qū)梅花村的小雯今年上二年級(jí),她的媽媽鄧女士告訴記者,從上小學(xué)一年級(jí)起,孩子的睡眠時(shí)間都沒(méi)有達(dá)到過(guò)10個(gè)小時(shí)的,“都是晚上10點(diǎn)半后睡,早上7點(diǎn)起,也就8個(gè)小時(shí)左右”。

  鄧女士說(shuō),之所以難以達(dá)標(biāo),和家庭作業(yè)多少并無(wú)太大關(guān)系,關(guān)鍵是家庭環(huán)境。每天放學(xué)后,孩子先在家做作業(yè),家長(zhǎng)回家后,再一起出去散步、去小朋友家串門。基本上完成這些日;顒(dòng)后,也就到晚上9點(diǎn)多,再洗澡什么的耽誤一下時(shí)間,也就晚了。

  校方觀點(diǎn):家庭環(huán)境是影響睡眠的主因

  小北路小學(xué)校長(zhǎng)彭詠今認(rèn)為,方案中就學(xué)生睡眠時(shí)間提出了具體意見(jiàn),這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的,目的在于讓孩子多休息、休息好。但就學(xué)校來(lái)說(shuō),學(xué)生睡眠時(shí)間很難控制,只能是家庭的配合。其實(shí)家長(zhǎng)也都希望孩子早睡,但在當(dāng)前的社會(huì)大環(huán)境下,因工作、家庭等原因,很少家庭能保證給孩子早睡、睡足提供一個(gè)好環(huán)境。

  彭詠今表示,方案中的意見(jiàn)只是參考,具體執(zhí)行,還得看區(qū)教育局是否有相關(guān)意見(jiàn)?傮w來(lái)說(shuō),她感覺(jué)廣州本地的小學(xué)生睡眠時(shí)間相對(duì)還算有保證的,因?yàn)樵诒狈揭恍┏鞘腥绫本、大連等,其實(shí)都沒(méi)有午休時(shí)間,中午1點(diǎn)或1點(diǎn)半就上課。就這點(diǎn)來(lái)說(shuō),廣州的學(xué)生中午可以休息,這在一定程度上可以彌補(bǔ)睡眠時(shí)間的不足。

  而番禺區(qū)僑聯(lián)中學(xué)校長(zhǎng)蘇劍琚告訴記者,對(duì)睡眠問(wèn)題,該校有一套應(yīng)對(duì)策略——家校聯(lián)系卡。該卡發(fā)給學(xué)生,每天要進(jìn)行登記?ㄉ系膬(nèi)容,則是學(xué)生每天什么時(shí)候到家,晚上有無(wú)看電視、上網(wǎng),有無(wú)出家門,幾點(diǎn)睡覺(jué)。家長(zhǎng)每天如實(shí)填寫后,再由學(xué)生帶回,反饋給學(xué)校。如果發(fā)現(xiàn)孩子晚睡,老師會(huì)和家長(zhǎng)聯(lián)系,給出好建議。

  作業(yè)量不超過(guò)90分鐘? 難

  要求:小學(xué)生家庭作業(yè)時(shí)間不得超過(guò)60分鐘,中學(xué)生不得超過(guò)90分鐘

  現(xiàn)狀:不少小學(xué)生每天做作業(yè)兩三個(gè)小時(shí),學(xué)校認(rèn)為作業(yè)時(shí)間難控制

  學(xué)生現(xiàn)狀:很久沒(méi)午休熬夜做作業(yè)

  “能不能少點(diǎn)作業(yè)。靠刹豢梢匀∠刻鞂懽x書筆記?”昨日接受記者采訪時(shí),讀五年級(jí)的廣州小學(xué)生阿恒一臉無(wú)奈地說(shuō),“從四年級(jí)開(kāi)始,我的作業(yè)就變多了,每天都要做兩三個(gè)小時(shí),累死了!”

  四年級(jí)的小靜手里攥著一本練習(xí)冊(cè),小聲告訴記者:“我中午也有作業(yè),是上午老師上課時(shí)布置的,下午要檢查,我已經(jīng)很久沒(méi)有睡過(guò)午覺(jué)了……”小靜每天要做2個(gè)小時(shí)的作業(yè),然后是1個(gè)多小時(shí)的復(fù)習(xí),“讀書筆記、奧數(shù)題、英語(yǔ)題、課外書,噢對(duì)了,還有背課文。”

  而“熬夜做作業(yè)”如今已經(jīng)不是小學(xué)中高年級(jí)學(xué)生的“專利”了。婷婷今年剛升二年級(jí),提到作業(yè)的問(wèn)題時(shí),皺起了眉頭,“我們作業(yè)太多了,我有時(shí)候晚上做不完,還要早起接著做!痹瓉(lái),她的作業(yè)不光有“手寫版”,還有“口語(yǔ)版”——抄生字詞、做數(shù)學(xué)題、默英語(yǔ)單詞,還有讀課文、背句子。 “我是班里做作業(yè)快的了,我同桌每天要做3個(gè)小時(shí)呢!”

  校方觀點(diǎn):作業(yè)時(shí)間因人而異難控制

  白云區(qū)某中學(xué)教英語(yǔ)的鄧?yán)蠋熣f(shuō),其實(shí)在最近幾年,各校都很注意給學(xué)生減負(fù),控制學(xué)生家庭作業(yè)量的問(wèn)題,小學(xué)高年級(jí)書面家庭作業(yè)控制在60分鐘以內(nèi)、初中各年級(jí)不超過(guò)90分鐘,在廣州已是普遍現(xiàn)象。就鄧?yán)蠋熥约簛?lái)說(shuō),她給學(xué)生布置的英語(yǔ)作業(yè)一般控制在15分鐘內(nèi)。

  對(duì)于“初中各年級(jí)不超過(guò)90分鐘”的意見(jiàn),番禺區(qū)僑聯(lián)中學(xué)校長(zhǎng)蘇劍琚認(rèn)為,“愿望是美好的,但操作起來(lái)比較困難”,建議進(jìn)行細(xì)分。蘇劍琚說(shuō),隨著年級(jí)的遞增,學(xué)習(xí)量也遞增,初三和初一的標(biāo)準(zhǔn)一樣,“太一刀切了”。該校目前的做法是:初一一般只是3門主科留作業(yè),時(shí)間由老師掌握,但原則上控制在每科25~30分鐘左右,但到初二后,增加了物理、而初三又多了化學(xué),“作業(yè)量自然要增加”。另外,該校還有個(gè)做法,要求老師白天上課時(shí),必須留一定時(shí)間去練習(xí),目的在于減輕課余負(fù)擔(dān),盡量做到課內(nèi)消化!醣景孀  時(shí)報(bào)記者 梁健敏 成小珍 實(shí)習(xí)生  何珊珊 本版攝影  時(shí)報(bào)記者  龍成關(guān)  實(shí)習(xí)生  李細(xì)華

  廣州近七成學(xué)生感覺(jué)“負(fù)擔(dān)重”

  事實(shí)上,在廣州,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重已是不爭(zhēng)的事實(shí)。廣州市教育局就曾于去年11月做過(guò)一項(xiàng)關(guān)于新課程試驗(yàn)后學(xué)生負(fù)擔(dān)與睡眠的調(diào)查。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,79.6%的校長(zhǎng)和61.4%的教師認(rèn)為“學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)比課改前更重”,69%的學(xué)生感到學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)“很重”和“比較重”。

  80%受訪學(xué)生作業(yè)量超標(biāo)

  據(jù)統(tǒng)計(jì),學(xué)生中明顯表示自己“高中三年平均每天睡眠時(shí)間有8小時(shí)”的只有6%,而“平均每天睡眠不足6小時(shí)”的僅有29%。近十多二十年來(lái),廣州市絕大多數(shù)的高中一、二年級(jí)是沒(méi)有利用雙休日進(jìn)行學(xué)生補(bǔ)課的,但是從2005年開(kāi)始,高二甚至高一利用周六補(bǔ)課的現(xiàn)象有所增加。新課程實(shí)施后,非畢業(yè)班中曾經(jīng)利用雙休日補(bǔ)課的學(xué)校約占了1/3。

  而時(shí)報(bào)記者昨日隨機(jī)對(duì)廣州20名中小學(xué)生所做的調(diào)查結(jié)果顯示,受訪小學(xué)生中睡眠時(shí)間達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)的人數(shù)為零,80%睡眠時(shí)間為8個(gè)小時(shí)以下,作業(yè)量在1小時(shí)以內(nèi)的僅兩人,其余均超過(guò)要求時(shí)間;受訪中學(xué)生中睡眠時(shí)間有8小時(shí)的占了一半,7小時(shí)以下的有40%,70%的作業(yè)量超過(guò)2小時(shí)。

  全國(guó)六成學(xué)生睡眠不足

  此外,時(shí)報(bào)聯(lián)合新浪網(wǎng)對(duì)中小學(xué)生的睡眠以及家庭作業(yè)情況的調(diào)查,截至昨日18:00,共有2371名中小學(xué)生網(wǎng)友參與。調(diào)查結(jié)果顯示,逾四成中小學(xué)生的睡眠時(shí)間在6~7小時(shí)之間,其中約兩成中小學(xué)生的睡眠在6小時(shí)以下。僅有四成多的學(xué)生睡眠在8~10小時(shí)之內(nèi)。也就是說(shuō),至少六成學(xué)生未能達(dá)到“小學(xué)10小時(shí),初中9小時(shí),高中8小時(shí)”的要求。此外,僅有一成學(xué)生認(rèn)為有充足睡眠,每天精神比較好。其余的絕大多數(shù)學(xué)生都表示“會(huì)偶爾打瞌睡”或者感覺(jué)“很困”的情況。 學(xué)生們認(rèn)為,睡眠不足的主要原因是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)過(guò)重,另外上網(wǎng)時(shí)間長(zhǎng)也占有一定的比例。

 

編輯:程娟】
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