背景閱讀：湖北大量希望小學(xué)遭廢棄 部分淪為豬圈鴨圈(圖)

　　在湖北省長陽、嘉魚、大悟等地，大量希望小學(xué)被廢棄，甚至淪為豬圈、鴨圈。其中長陽縣當(dāng)年建起了數(shù)十所希望小學(xué)，而今正常使用的還有9所。

　　昔日“希望”四處開花，今日大部分“希望”卻已凋零。而從全國范圍來看，長陽縣只是一個縮影。資料顯示，1985年全國農(nóng)村小學(xué)有83萬所，2007年已撤并至34萬所。這其中包括了大量希望小學(xué)。當(dāng)校舍淪為豬圈鴨圈，除了會讓當(dāng)年興建學(xué)校的愛心人士倍感苦澀之外，給公眾的也不該只是一聲嘆息。

　　當(dāng)年的“普及九年義務(wù)教育”，是全民辦教育，村村辦小學(xué)，是為保證適齡孩子“人人有書讀，個個有學(xué)上”。這個喚起全社會大力發(fā)展教育的出發(fā)點(diǎn)不能說不好，在特殊的歷史客觀條件下，具有相當(dāng)?shù)姆e極意義。而也正是這樣的價值指向，為今日探尋希望小學(xué)命運(yùn)之途提供了一個基點(diǎn)。應(yīng)該承認(rèn)，當(dāng)下大批村辦小學(xué)遭廢棄，一方面可謂是教育缺乏必要的科學(xué)規(guī)劃布局所致，另一方面，其實(shí)也是社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然趨勢。

　　眾所周知，村辦小學(xué)持續(xù)存在，生源、教學(xué)質(zhì)量等等是關(guān)鍵因素。以長陽縣為例，全縣有440個村級單位，到2001年合村并組后，只有154個，而小學(xué)適齡兒童也從當(dāng)初的5萬余人，減少到現(xiàn)在的18000人左右。近年來農(nóng)村人口出生率大幅回落，外出打工人員增多，適齡上學(xué)兒童自然大量減少。此外，行政區(qū)劃合鄉(xiāng)并村，學(xué)校隨之相應(yīng)調(diào)整，加上經(jīng)濟(jì)條件的改善，生源必然會更加集中。

　　以此觀之，大批希望小學(xué)的廢棄，在很大程度上也是農(nóng)村社會變遷的一個剪影。經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，使得農(nóng)村人口流動加大，孩子受教育的選擇自然隨之發(fā)生變化：訴求于受到更優(yōu)質(zhì)的教育，去環(huán)境好、師資力量強(qiáng)的學(xué)校。因此，換一個角度看，希望小學(xué)的命運(yùn)流變也昭示了農(nóng)村文明的進(jìn)程。

　　但作為農(nóng)村教育發(fā)展史中的重要部分，希望小學(xué)早已具有標(biāo)本意義，在既往的遺憾面前，仍不可就此終止對其作更為廣闊的反思。百年大計(jì)，教育為本。教育從來都需要長遠(yuǎn)的規(guī)劃，與人口的年齡結(jié)構(gòu)、空間結(jié)構(gòu)的變化等等做出有效對接，以真正科學(xué)地發(fā)展。在今天，避免盲目地建校和撤校，既是對教育財(cái)富的愛護(hù)，也是對教育事業(yè)的尊重。(劉永濤)