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山東高考命題突出素質(zhì)教育內(nèi)容 注重能力考查

2008年04月01日 11:06 來源:生活日報 發(fā)表評論

  山東省教育招生考試院日前下發(fā)關于落實我省素質(zhì)教育政策、做好普通高校招生有關工作的通知。通知指出,各市、各高校招生考試機構必須在高考命題中突出素質(zhì)教育的內(nèi)容。

  據(jù)省教育招生考試院的工作人員介紹,素質(zhì)教育與高考之間的關系是建立在培養(yǎng)與選拔高素質(zhì)和全面發(fā)展的人才基礎上的,各市、各高校招生考試機構必須結合實際工作,制定切實可行的措施,為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造條件。

  在高考命題中,將突出素質(zhì)教育的內(nèi)容,注重對考生運用所學知識分析問題、解決問題能力的考查;在招生錄取過程中,將改進不利于實施素質(zhì)教育的制度和做法;對目前正在推進的高校自主招生、自主命題考試等政策和舉措將不斷加以完善,使招生工作更有利于促進學生健康成長和全面發(fā)展。

  今年,為促進新課程改革的實施,使學生全面而有個性地發(fā)展,更好地促進素質(zhì)教育,我省將積極穩(wěn)妥地推進多項招生錄取工作改革:一是積極探索多元化錄取模式,在已有的自主招生、保送生招生、藝術特長招生等錄取方式的基礎上,進行注冊錄取改革試點;二是改進和完善向院校提供綜合評價信息的方式,將綜合評價信息內(nèi)容和原電子檔案內(nèi)容結合好,以方便高校在錄取時使用;三是繼續(xù)強化學生綜合素質(zhì)評價信息在學校錄取中的作用,在投檔比例以內(nèi)的考生,招生院校在確定錄取名單時應把綜合評價信息作為重要的參考依據(jù)。各高?稍阡浫∵^程中根據(jù)綜合評價信息和考生成績進行全面衡量,擇優(yōu)錄取考生。(記者尹玉濤實習生張利波)

編輯:侯冬華】
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