隨著秋季中小學(xué)校全面開學(xué)，各地教輔書市場又熱鬧起來。但眾多學(xué)生、家長、教師以及業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為，時(shí)下教輔書市場存在的“濫、亂、差”現(xiàn)象不容忽視。

　　一曰“濫”。以南京為例，在鬧市區(qū)新街口的幾家書店，從小學(xué)到高中各種教輔材料一應(yīng)俱全，輔導(dǎo)類、試卷類、練習(xí)類、參考類、課外閱讀類等不僅名目繁多，而且動輒冠以“大全”、“寶典”、“指南”、“題庫”等。不少書還以“套裝”面目出現(xiàn)，年級套、學(xué)科套，有的還有“套中套”——在一整套習(xí)題集、試題集出版后，再單獨(dú)出版答案集美其名曰“配套”，結(jié)果一門初中數(shù)學(xué)就有幾十本教輔書。不僅家長和學(xué)生莫衷一是，連教師們都直呼“頭暈”。

　　二曰“亂”。由于目前我國教輔書的生產(chǎn)門檻還較低，加之巨大的利潤誘惑，導(dǎo)致市場魚龍混雜，幾乎所有出版發(fā)行單位都介入了這一市場。南京大眾書局有關(guān)負(fù)責(zé)人坦言：“認(rèn)識幾個(gè)老師就能糊弄個(gè)教輔書出來，有的書雖然印刷時(shí)間是當(dāng)季的，但內(nèi)容卻是幾年前的。”如2006年出的書，2008年再版時(shí)只要把時(shí)間一改、書名一換就大功告成了。一位從事多年教輔書出版工作的單先生說，為了快速搶占市場份額，一些出版商經(jīng)常采取短平快的辦法組織出版，三五個(gè)人策劃，再請幾個(gè)教師當(dāng)“槍手”，一周時(shí)間就能編出一套考試同步練習(xí)，十幾天就能出一套教輔書。

　　三曰“差”。現(xiàn)在有些小學(xué)數(shù)學(xué)教輔書編排不科學(xué)，題太多，量太大，一個(gè)學(xué)期要做幾十套卷子，小學(xué)生吃不消。有的出版商為節(jié)約印刷成本，字印得太小，孩子看起來吃力，容易損害視力。更有甚者，有的教輔書內(nèi)容存在嚴(yán)重錯(cuò)誤，答案都是錯(cuò)的。江蘇省圖書質(zhì)量評價(jià)工作指導(dǎo)委員會一位負(fù)責(zé)人指出，一些教輔書與課標(biāo)、教材要求不能吻合，部分內(nèi)容甚至超標(biāo)、超前、超深，脫離了學(xué)生的實(shí)際。

　　據(jù)了解，不僅南京市教輔書市場如此，全國其它地方也不同程度地存在這些問題，應(yīng)該引起有關(guān)部門的高度重視，并采取有效措施予以治理，讓教輔書市場出版規(guī)范、質(zhì)量放心、經(jīng)營有序。(江蘇大豐市　韓導(dǎo)勤)