今天從教育部獲悉,為進(jìn)一步推進(jìn)教師網(wǎng)聯(lián)計(jì)劃,推動(dòng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作,教育部支持全國高等教育自學(xué)考試指導(dǎo)委員會(huì)開考“高等教育自學(xué)考試義務(wù)教育專業(yè)(�？�、獨(dú)立本科段)”,并決定在河北、山西、黑龍江、江蘇、浙江、福建、江西、河南、廣東、廣西、重慶、四川、貴州、陜西以及甘肅十五個(gè)省(區(qū)、市)先期開展在職中小學(xué)教師學(xué)歷教育與非學(xué)歷培訓(xùn)課程學(xué)分互認(rèn)試點(diǎn)工作。

　　據(jù)悉,該專業(yè)針對(duì)農(nóng)村中小學(xué)教師的實(shí)際情況和需要設(shè)置課程體系,依托“全國中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)”和縣級(jí)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展網(wǎng)絡(luò)助學(xué),建立面向農(nóng)村教師的學(xué)習(xí)與考試服務(wù)支持體系,實(shí)行“注冊(cè)學(xué)習(xí)制”,采取有組織的分散自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式開展學(xué)習(xí)與助學(xué)活動(dòng)。

　　參加本專業(yè)課程學(xué)習(xí)考試成績合格的學(xué)員,可按1學(xué)分折合16學(xué)時(shí)的比例記入當(dāng)期教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)時(shí);參加省級(jí)師資培訓(xùn)主管部門組織的教師非學(xué)歷培訓(xùn)成績合格的學(xué)員,可按16學(xué)時(shí)折合1學(xué)分的比例折算為本專業(yè)學(xué)分,免修不超過12學(xué)分的選修課程。

　　據(jù)了解,“全國中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)計(jì)劃”中的教育技術(shù)培訓(xùn)課程也將納入本專業(yè)公共基礎(chǔ)課程。(姚曉丹)