中新社漳州5月8日電 (林國瑞 劉永明)傳承閩南文化，提高青少年使用閩南話水平，促進(jìn)閩臺(tái)兩地交流，福建漳州掀起一場“閩南文化進(jìn)校園”的熱潮。

　　經(jīng)過層層選拔，來自漳州市各地小學(xué)、幼兒園的48個(gè)精彩節(jié)目，8日匯聚漳州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)禮堂，參加漳州市首屆閩南文化進(jìn)校園決賽。千名學(xué)子通過講古、薌劇、相聲、歌謠、小組唱、歌舞等形式，用地道的閩南語生動(dòng)活潑地演繹傳統(tǒng)閩南風(fēng)情。據(jù)悉，當(dāng)天同時(shí)還有30個(gè)精彩的節(jié)目在漳州市龍師附小上演。

　　“閩南語不僅是我們的本土語言，更是閩南文化的重要組成部分，是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，需要得到傳承與保護(hù)�！闭闹菔薪逃�局劉凱敏說，在學(xué)校開展學(xué)講閩南話、學(xué)唱閩南童謠、學(xué)說閩南語故事、收集閩南語民間故事、追尋閩南文化歷史的足跡等活動(dòng)，目的在于推動(dòng)青少年對閩南語、閩南童謠、閩南文化的了解，感受閩南文化的魅力，傳承、弘揚(yáng)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　目前，漳州市在學(xué)校中提倡課堂講普通話，課外講閩南話；匯編閩南語教材，普及鄉(xiāng)土課程；舉辦興趣小組，讓學(xué)生學(xué)習(xí)薌劇、錦歌；結(jié)合課外活動(dòng)，開展對漳州閩南名勝、建筑、民俗文化的調(diào)查，追尋閩南文化歷史足跡。

　　閩南地區(qū)的漳州、廈門、泉州是臺(tái)灣同胞的主要祖籍地，是閩南文化的發(fā)源地和保存地，保存了眾多原生態(tài)的民族民間文化。2007年設(shè)立閩南文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)是第一個(gè)國家級(jí)區(qū)域性文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)。2009年7月漳州市出臺(tái)了《閩南文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)規(guī)劃(試行)》，提出分三階段保護(hù)閩南文化，其中包括在中小學(xué)開設(shè)傳統(tǒng)閩南民俗文化課程，鼓勵(lì)青少年學(xué)講閩南話，提倡公務(wù)員學(xué)習(xí)閩南話，聯(lián)合高校培養(yǎng)閩南學(xué)學(xué)科方向的高層次研究人才等。(完)