“我非常贊成大學(xué)去行政化,使學(xué)術(shù)回歸大學(xué)!”全國政協(xié)委員、廣東外語外貿(mào)大學(xué)副校長顧也力談及《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》(公開征求意見稿)時,也認(rèn)為大學(xué)取消行政級別是很關(guān)鍵且具有戰(zhàn)略性的方向,但他坦承:難度很大。
在外人眼里,“副校長”顧也力顯然也是大學(xué)行政體系的“受益者”!拔覀人是副廳級,但對我來說,取消行政級別后沒有任何變化。我的待遇相比并不高,我從學(xué)校拿的只比普通的教授多100塊錢。我是教授,我拿的是教授的崗位津貼。在申報課題上,在其他評獎上,都是公開的,你是一個校長和不是一個校長有什么差別?取消行政級別的最大好處,就是可進(jìn)可退。中國干部,一般是只能進(jìn)不能退的。改革后,讓你做一屆校長,你就會非常認(rèn)真去做好它。一屆后,累了,或者不想做了,還可以做我的教授,一點(diǎn)不受影響!
“學(xué)校,應(yīng)該是個專心搞學(xué)問的地方,但摻雜了行政級別這樣的東西后,既要做學(xué)問,又做行政,人不是神,你做得了嗎?不可能。你是副部長級?你是正廳級?完全背離學(xué)術(shù)精神。管理學(xué)校,不應(yīng)該是按照行政思維來管,而是學(xué)術(shù)思維、教育思維!鳖櫼擦θ缡钦f。
·張演欽 廖懷凌 陸志霖·
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