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    遭遇性騷擾咋辦 重慶首部大學(xué)生安全教育教材出爐
2010年01月07日 11:28 來(lái)源:重慶晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  當(dāng)"家教"遭遇"性騷擾" 大學(xué)生怎么自我保護(hù)?

  重慶市首部大學(xué)生安全教育教材出爐,七十二招教你自我保護(hù)

  在大學(xué)校園里如何防盜防騙,走出校園做兼職如何避免上當(dāng)……昨天,我市第一本《大學(xué)生安全教育》教材出爐,從今年起,全市各高校將給大一新生開(kāi)設(shè)安全教育必修課。

  市教委有關(guān)負(fù)責(zé)人表示,目前大學(xué)校園的安全問(wèn)題日趨嚴(yán)重,學(xué)生因各種原因造成的傷害事故和安全事件頻繁發(fā)生,治安和刑事案件時(shí)有發(fā)生,大學(xué)生安全不容樂(lè)觀。

  為此,市教委組織專(zhuān)家編寫(xiě)了該教材作為大學(xué)生必修課。教材分16個(gè)章節(jié),從人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全等方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)教育,并列出七十二招為學(xué)生如何進(jìn)行防范支招。

  案例1

  不久前,我市某高校女生小楊在宿舍接待了一名外地女子,該女子自稱(chēng)其父是小楊實(shí)習(xí)單位一位師傅的朋友。到校后,此人甜言蜜語(yǔ),一口一個(gè)“師妹”,大贊原來(lái)的師傅如何表?yè)P(yáng)小楊,并稱(chēng)是師傅請(qǐng)她出差時(shí)順道來(lái)看望她。

  小楊出于對(duì)師傅的信任,也沒(méi)有細(xì)問(wèn)就將陌生女子留下。結(jié)果第二天,該女子趁同學(xué)們上課時(shí),盜走了寢室的一臺(tái)手提電腦及毛衣和數(shù)百元現(xiàn)金后逃跑。

  教材支招

  1、不要被“同情心”迷惑。

  2、從細(xì)節(jié)識(shí)破身份偽裝。

  3、識(shí)破手法變化。

  4、切忌貪小便宜,抵御誘惑。

  5、預(yù)防短信詐騙。

  6、與家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)。

  案例2

  去年暑假,我市某高校19歲大三學(xué)生依依(化名)在某書(shū)店門(mén)口舉著家教求職牌等待機(jī)會(huì)。一男子稱(chēng)自己即將上高三,需補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。求職心切的依依沒(méi)有多加考慮,跟著男子來(lái)到他的家中。

  男子一進(jìn)門(mén)就將門(mén)反鎖,提出非分要求。遭拒絕后,雙方發(fā)生激烈爭(zhēng)斗。爭(zhēng)斗中,依依打了男子一記耳光,更激怒了該男子。他將依依按在床上刺了148刀,還用菜刀在依依面部砍了5刀。

  教材支招

  1、通過(guò)正規(guī)渠道,尋找合法中介。

  2、不因求職心切而降低自我保護(hù)。

  3、初次見(jiàn)面要謹(jǐn)小慎微。

  4、堅(jiān)持試講,觀察是否真心請(qǐng)家教。

  5、盡可能避免晚上進(jìn)行輔導(dǎo)。

  6、合理選擇家教地點(diǎn)。

  常見(jiàn)家教陷阱

  1、冒充家長(zhǎng)實(shí)施犯罪

  犯罪分子裝出一副老實(shí)模樣,冒充家長(zhǎng)請(qǐng)大學(xué)生回去當(dāng)家教,然后伺機(jī)搶財(cái)、劫色,甚至害命。

  2、與中介勾結(jié)騙中介費(fèi)

  一些實(shí)行會(huì)員制的家教中介機(jī)構(gòu)以辦理會(huì)員卡即可長(zhǎng)期優(yōu)先獲得家教需求信息為由,要學(xué)生繳納一定費(fèi)用成為會(huì)員。但學(xué)生交錢(qián)后,給你一兩次假家長(zhǎng)冒充的試講機(jī)會(huì),不成功后就不再理會(huì)。

  3、別有用心,圖謀不軌

  有的人以請(qǐng)家教為名騙取女大學(xué)生信任,隨后提出耍朋友、“包二奶”等非分要求。

  4、無(wú)誠(chéng)意地反復(fù)要求試講

  有的人不斷請(qǐng)不同的大學(xué)生到家里試講,但每次都表示不滿意。因?yàn)槭窃囍v,學(xué)生們拿不到報(bào)酬,而其孩子卻得到了無(wú)數(shù)次免費(fèi)的家教服務(wù)。記者 湯寒鋒

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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