據(jù)《成都商報(bào)》報(bào)道,目前畢業(yè)論文是本科生畢業(yè)的一個(gè)必備條件,但四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系擬從2010年起在教學(xué)計(jì)劃中刪除畢業(yè)論文,而以在報(bào)上發(fā)表新聞作品等有具體篇目及質(zhì)量要求的畢業(yè)設(shè)計(jì)來(lái)代替。
四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系主任張小元介紹說(shuō),隨著大學(xué)教育作用的轉(zhuǎn)變,本科論文已成雞肋。“按說(shuō),論文要求在某一領(lǐng)域有獨(dú)到的見解。可是你想想,要一個(gè)本科生在新聞學(xué)研究或新聞學(xué)史論上有什么突破或是真知灼見,可能么?學(xué)生為了完成任務(wù),只好大量復(fù)制、粘貼,等于把學(xué)生往剽竊上趕;老師呢,只是反復(fù)強(qiáng)調(diào)一點(diǎn):‘不要抄,抄了你脫不了手,我也脫不了手’,導(dǎo)師們沒有時(shí)間,也不可能對(duì)論文寫作進(jìn)行一一指導(dǎo)。因此,畢業(yè)論文不僅學(xué)生寫起來(lái)痛苦,指導(dǎo)老師棘手,社會(huì)又指責(zé)論文太水,與其面對(duì)這種尷尬局面,不如放棄!
張小元認(rèn)為,取消本科畢業(yè)論文的真正意義還不僅僅在于目前的本科論文“太水”,形同雞肋,主要是為了解決大學(xué)教育與實(shí)踐嚴(yán)重脫節(jié)的問(wèn)題。
“業(yè)界評(píng)價(jià)我們,有句非常不好聽的話,說(shuō)什么‘本科生知道《泰晤士報(bào)》是哪一年辦的;研究生知道《泰晤士報(bào)》是哪一月辦的;博士生知道《泰晤士報(bào)》是哪一天辦的’—雖然很刻薄,但也反映出我們的大學(xué)教育與業(yè)界脫節(jié),學(xué)的東西和實(shí)踐完全沒有聯(lián)系的現(xiàn)象。”
由于本科畢業(yè)論文是納入教學(xué)計(jì)劃的內(nèi)容之一,而修改教學(xué)計(jì)劃須報(bào)教育部批準(zhǔn),“現(xiàn)在已入學(xué)的本科生仍將按以前的教學(xué)計(jì)劃完成畢業(yè)論文。樂觀估計(jì),從2010級(jí)新生開始,畢業(yè)論文將不再是川大新聞系本科生的必然選項(xiàng)—愿意寫論文的仍然可以寫;不愿意寫的,只要按規(guī)定完成畢業(yè)設(shè)計(jì),同樣可以畢業(yè)!
四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院副院長(zhǎng)吳建向記者表示,“取消畢業(yè)論文”的思路,在學(xué)校里還處于討論當(dāng)中,具體如何操作“還沒有走到那么細(xì)”。
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