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    "最牛新生"炫富遭討伐 富二代入學(xué)成教育新課題
2009年08月19日 15:04 來(lái)源:新民晚報(bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  “史上最牛新生”網(wǎng)上炫富遭網(wǎng)友討伐

  “大學(xué)城哪里可以加油?我的車(chē)是寶馬mini!薄奥(tīng)說(shuō)炫富可以很快泡到漂亮美眉!苯,廣州某高校準(zhǔn)大學(xué)生在BBS上的發(fā)帖,引來(lái)網(wǎng)友討伐。開(kāi)私家車(chē)、包住學(xué)生寢室、出手闊綽……近年來(lái),高校學(xué)生貧富差距日益加大,“富二代”頻頻現(xiàn)身高校校園,他們的到來(lái)也為學(xué)校出了教育新課題。

  開(kāi)私家車(chē)住單人房

  這位準(zhǔn)大學(xué)生號(hào)稱“史上最牛新生”,他準(zhǔn)備開(kāi)私家車(chē)上學(xué),因?yàn)閾?dān)心學(xué)校沒(méi)有加油的地方,便煞有介事地詢問(wèn)大學(xué)城哪里可以加油。對(duì)他的提問(wèn),一開(kāi)始還有人認(rèn)真回答。但他談及“開(kāi)車(chē)是為了體現(xiàn)品位”“聽(tīng)說(shuō)炫富可以很快泡到漂亮美眉,”便被當(dāng)作炫富而被網(wǎng)友批評(píng)為“物質(zhì)主義”。

  近年來(lái),大學(xué)生的貧富分化日益明顯,校園里流傳著“一月五百貧困戶,千兒八百剛夠用,兩三千元才算酷,四千五千真大戶”的順口溜。

  去年開(kāi)學(xué),成都某高校1名女大學(xué)生1人交4份住宿費(fèi)租下整間寢室,并添置空調(diào)、冰箱、沙發(fā)等家具,將大學(xué)寢室改成單人房。去年,上海西南某高校學(xué)生開(kāi)法拉利進(jìn)校園,照片一度在網(wǎng)上熱傳。今年4月,一名90后女生在網(wǎng)上炫耀完各國(guó)旅行經(jīng)歷后,在日志里感嘆“真該買(mǎi)個(gè)私人飛機(jī)”,遭到網(wǎng)友猛烈攻擊。

  是否招搖評(píng)價(jià)不一

  新加坡《聯(lián)合早報(bào)》一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查顯示,超過(guò)70%的受訪者對(duì)“富二代”抱有負(fù)面印象。記者了解到,前兩年,上海某高校學(xué)生停在校園內(nèi)的奧迪車(chē)被人用噴槍涂鴉。據(jù)調(diào)查,原因可能是開(kāi)車(chē)上學(xué)太招搖,部分學(xué)生心理不平衡所致。

  而在一些藝術(shù)類(lèi)高校,富學(xué)生的現(xiàn)象則更普遍。上海戲劇學(xué)院學(xué)生李佳音告訴記者,在她周?chē)鷷?huì)有些同學(xué)開(kāi)私家車(chē)上學(xué),但多半是由于走讀的原因,怕擠公交車(chē)晚點(diǎn)。李佳音說(shuō),學(xué)校停車(chē)位不寬裕,并不主張學(xué)生開(kāi)車(chē)上學(xué)。

  記者從學(xué)生中了解到,除了開(kāi)私家車(chē)上學(xué),一些家境富裕的學(xué)生在生活中也習(xí)慣了大手大腳,手機(jī)永遠(yuǎn)是最新款的,衣服過(guò)季就扔,名牌化妝品一樣不少。

  華東師大中文系學(xué)生陳鈴不贊賞“富二代”的炫富行為。“他們的心態(tài)類(lèi)似于暴發(fā)戶,長(zhǎng)此下去,潛意識(shí)里就會(huì)形成等級(jí)觀念。他們也自然會(huì)和周?chē)瑢W(xué)產(chǎn)生‘鴻溝’!

  “富二代”應(yīng)因材施教

  和貧困生一樣,“富二代”也成為了教育工作者面臨的新課題。中歐國(guó)際工商學(xué)院管理學(xué)系教授李秀娟曾專門(mén)研究“富不過(guò)三代”的現(xiàn)象。她指出,據(jù)估算,國(guó)際上僅有30%的家族企業(yè)能夠活過(guò)第二代,只有不到14%的企業(yè)可以幸存至第三代。在西班牙,就有“酒店老板,兒子富人,孫子討飯”的說(shuō)法。而未來(lái)十到二十年將是中國(guó)家族企業(yè)從第一代創(chuàng)業(yè)者向第二代傳承的高峰期,“富二代”的培養(yǎng)對(duì)家族企業(yè)而言尤為重要。

  一位教育專家認(rèn)為,“富二代”有著自身的優(yōu)勢(shì),他們大多見(jiàn)多識(shí)廣、自信、善交際,但是,缺乏進(jìn)取心、吃不了苦、過(guò)于自我,是他們的劣勢(shì)。如果他們?nèi)狈φ_的人生觀、財(cái)富觀,容易走向拜金主義和享樂(lè)主義,甚至成為“啃老族”、敗家子。因而學(xué)校應(yīng)當(dāng)因材施教。

  “家境富裕的學(xué)生更應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人!鄙虾4髮W(xué)輔導(dǎo)員黃慎之說(shuō),在教育這類(lèi)學(xué)生時(shí),高校教師可通過(guò)班干部競(jìng)選、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等多個(gè)環(huán)節(jié)鼓勵(lì)他們上進(jìn)。而在平時(shí),也要引導(dǎo)這部分學(xué)生關(guān)心他人,比如多了解貧困生的生活,學(xué)會(huì)勤奮簡(jiǎn)樸,而在一些捐款等活動(dòng)時(shí)也應(yīng)鼓勵(lì)他們盡心盡力。

  記者 錢(qián)瀅瓅 實(shí)習(xí)生 李曉清

【編輯:侯冬華
 
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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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