本月11日，本報(bào)調(diào)查刊發(fā)報(bào)道《奧數(shù)肥了誰(shuí)》，為洶涌的“奧數(shù)熱”算了一筆經(jīng)濟(jì)賬。奧數(shù)，儼然成了各方饕餮眼中的利益盛宴，肥美甘甜。在為學(xué)奧數(shù)花了大把金錢和大把時(shí)間之后，孩子們的命運(yùn)是否真的能就此改變？

　　“奧數(shù)肥了誰(shuí)”

　　調(diào)查(一)

　　美國(guó)博導(dǎo)不再青睞奧獎(jiǎng)得主

　　張勇是京城一個(gè)熱門家長(zhǎng)論壇某重點(diǎn)中學(xué)圈子的版主，是一名高一學(xué)生的父親，也是一個(gè)長(zhǎng)期擁護(hù)奧數(shù)學(xué)習(xí)的“鐵桿粉絲”。

　　他經(jīng)常出沒(méi)于論壇的各個(gè)板塊，發(fā)布有關(guān)奧數(shù)學(xué)習(xí)的帖子，提供各種學(xué)習(xí)信息和資料，還常常為其他家長(zhǎng)解答問(wèn)題。而事實(shí)上，他剛上高中的孩子從來(lái)沒(méi)上過(guò)任何奧數(shù)培訓(xùn)班�！皩W(xué)奧數(shù)是靠興趣，上培訓(xùn)班就成了枷鎖�！睆堄抡f(shuō)。

　　和很多贊賞奧數(shù)的人一樣，張勇覺(jué)得奧數(shù)是訓(xùn)練孩子邏輯思維能力最好的方式之一，“奧數(shù)能改變?nèi)说拿�運(yùn)。”

　　他對(duì)奧數(shù)的“深厚感情”很大程度上源自弟弟的成功。張勇的弟弟曾經(jīng)在1986年第一屆全國(guó)數(shù)學(xué)冬令營(yíng)里拿到金牌。之后一帆風(fēng)順，被保送進(jìn)入北大數(shù)學(xué)系，接著又赴美留學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是美國(guó)一所大學(xué)的博士生導(dǎo)師。因?yàn)閺膴W數(shù)學(xué)習(xí)中受益，他甚至在招收博士生時(shí)也一度偏愛拿過(guò)數(shù)學(xué)奧賽獎(jiǎng)牌的孩子。然而最近幾年，情況發(fā)生了變化。

　　弟弟回國(guó)時(shí)告訴張勇，他現(xiàn)在不再喜歡招收拿過(guò)奧賽獎(jiǎng)牌的學(xué)生了——因?yàn)檫@些孩子正在變成一臺(tái)臺(tái)奧數(shù)“考試機(jī)器”，只有解答試題的能力，卻沒(méi)有解決課題的能力。

　　甚至有家長(zhǎng)請(qǐng)“槍手”替考

　　“ 奧數(shù)是被考試、被數(shù)學(xué)競(jìng)賽功利化了�！睆堄掳阎饕�責(zé)任歸咎于名目繁多的競(jìng)賽考試。在他看來(lái)，就像中小學(xué)生公共英語(yǔ)等級(jí)考試被叫停之前、孩子們?yōu)榱藨?yīng)試拼命學(xué)ABC一樣，各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽也讓孩子成了疲于應(yīng)對(duì)的“做題機(jī)器”。從考試中贏得的成績(jī)和獎(jiǎng)牌，則變成了一沓沓“小升初”簡(jiǎn)歷上的砝碼。希望杯、華羅庚杯、走美杯(走進(jìn)美妙的數(shù)學(xué)花園)、EMC……在北京小學(xué)生們的奧數(shù)“應(yīng)試”日程上，普遍參與的數(shù)學(xué)競(jìng)賽就有四五個(gè)�！氨本┎凰愣嗟模�上�？偣菜阆聛�(lái)有9個(gè)呢！”一位數(shù)學(xué)競(jìng)賽組委會(huì)的工作人員說(shuō)。

　　“奧數(shù)已經(jīng)變成了商品，大家只關(guān)注它的交換價(jià)值，卻沒(méi)有人關(guān)注它的內(nèi)在價(jià)值�！睆堄屡e了一個(gè)極端的例子，據(jù)他所知，甚至有個(gè)別家長(zhǎng)在小學(xué)生們的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中請(qǐng)“槍手”替考。

　　近日，中國(guó)科學(xué)院數(shù)學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)研究院院士楊樂(lè)表示：“現(xiàn)在很多數(shù)學(xué)競(jìng)賽是應(yīng)試的方式，給學(xué)生造成了沉重的負(fù)擔(dān)�！�

　　命運(yùn)被改變的永遠(yuǎn)是鳳毛麟角

　　在國(guó)際奧賽上摘金奪銀的選手能被名校免試錄取，奧賽成績(jī)出眾的小學(xué)生有機(jī)會(huì)進(jìn)入重點(diǎn)初中，學(xué)奧數(shù)真的可以改變命運(yùn)嗎？

　　史家胡同小學(xué)的校長(zhǎng)卓立在接受媒體采訪時(shí)表示：“我一向的觀點(diǎn)是，奧數(shù)本身很好，可以鍛煉孩子思維，但一些孩子如果連數(shù)學(xué)都不及格的話，去學(xué)奧數(shù)是沒(méi)有意義的；其實(shí)有些是家長(zhǎng)的虛榮心在作怪，孩子在里面學(xué)得很苦惱，即便學(xué)下來(lái)也只是給別人當(dāng)分母，要知道真正能夠憑奧數(shù)成績(jī)?nèi)ド�好中學(xué)的孩子只是鳳毛麟角�！�

　　而現(xiàn)在就讀于北京大學(xué)的甘文穎，曾經(jīng)是第47屆國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽的金牌得主。這樣的奧數(shù)尖子小學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)上過(guò)所謂的“奧數(shù)班”，只是在初中時(shí)參加過(guò)20天的“培優(yōu)”。他幼年時(shí)的愛好是象棋、軍棋、撲克和橋牌。

　　前蘇聯(lián)數(shù)學(xué)家柯爾莫哥洛夫在一本奧數(shù)讀物中提出，數(shù)學(xué)競(jìng)賽首先是培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，發(fā)現(xiàn)他們的數(shù)學(xué)才能。如果這一工作沒(méi)有預(yù)先做好，在低年級(jí)就大搞數(shù)學(xué)競(jìng)賽，拔苗助長(zhǎng)，多數(shù)人將會(huì)逐漸失去解題本領(lǐng)，甚至失去對(duì)數(shù)學(xué)的興趣……

　　調(diào)查雷達(dá)

　　奧數(shù)的純真年代

　　一位曾擔(dān)任中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克首批高級(jí)教練員，并長(zhǎng)期為各種數(shù)學(xué)競(jìng)賽和考試命題的數(shù)學(xué)教授，在談起“奧數(shù)”這個(gè)話題時(shí)，對(duì)奧數(shù)的過(guò)往充滿了懷念：

　　上世紀(jì)50年代，中國(guó)開始舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽，參賽者只有高中生。1956年，新中國(guó)的第一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，在京、津、滬、漢四地分別進(jìn)行，由老一輩數(shù)學(xué)家華羅庚、江澤涵、蘇步青、吳大任、李國(guó)平等主持。這些著名數(shù)學(xué)家們不僅寫文章介紹競(jìng)賽情況，而且還親自為青少年學(xué)生做數(shù)學(xué)講座、寫數(shù)學(xué)科普讀物。

　　他記得當(dāng)年北京賽區(qū)的最高分是57分，第一名考生來(lái)自北京四中。后來(lái)包括華羅庚在內(nèi)的競(jìng)賽委員會(huì)親自和成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生面談，最終以專家推舉的方式，推薦了3名在數(shù)學(xué)方面有興趣有潛力的學(xué)生直接升入清華、北大�！澳菚r(shí)候好像也沒(méi)有什么人有意見，非常自然。”這位教授說(shuō)。

　　即便是上世紀(jì)80年代末到90年代初，中國(guó)選手開始在國(guó)際奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽(IMO)中摘金奪銀，奧數(shù)也沒(méi)有熱起來(lái)。

　　而現(xiàn)在“從規(guī)則上就讓學(xué)生們擠，為了升學(xué)家長(zhǎng)們把不愿意學(xué)的孩子也拉來(lái)，競(jìng)賽考試一考就取前幾十名，濫竽充數(shù)……”這位教授唏噓不已。

　　動(dòng)輒數(shù)千元學(xué)費(fèi)的培訓(xùn)班、名目繁多的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)以千萬(wàn)計(jì)的教材教輔……“瘋狂”的奧數(shù)已經(jīng)讓人們幾乎忘記了它曾經(jīng)有過(guò)的“純真年代”。張 棻