中新網(wǎng)3月8日電 中國(guó)民主同盟中央委員會(huì)參加全國(guó)政協(xié)第十一屆三次會(huì)議的提案指出，應(yīng)大力發(fā)展“大學(xué)生密集型產(chǎn)業(yè)”，使大學(xué)畢業(yè)生不愁沒有用武之地。

　　提案指出，當(dāng)前，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻，大專生就業(yè)尤其難，具體表現(xiàn)為四個(gè)矛盾：一是畢業(yè)生增多與就業(yè)崗位減少的市場(chǎng)需求性矛盾，二是就業(yè)崗位冷熱不均的專業(yè)結(jié)構(gòu)性矛盾，三是用人單位用人意愿與畢業(yè)生就業(yè)期望之間的差距性矛盾，四是就業(yè)政策、市場(chǎng)信息在多方之間的不對(duì)稱性矛盾。

　　提案表示，這四個(gè)矛盾的實(shí)質(zhì)，反映的是高等教育發(fā)展、經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、大學(xué)生就業(yè)體系三個(gè)方面的深層問題。1.高校內(nèi)涵發(fā)展薄弱，辦學(xué)與需求脫節(jié)。一些高校本身定位不準(zhǔn)和社會(huì)評(píng)價(jià)體系錯(cuò)位，導(dǎo)致專業(yè)設(shè)置趨同、缺少特色和優(yōu)勢(shì)、重復(fù)建設(shè)與同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象嚴(yán)重；招生沿襲計(jì)劃經(jīng)濟(jì)模式，專業(yè)設(shè)置和教學(xué)內(nèi)容缺乏企業(yè)參與，脫離經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求。2.發(fā)展方式不完善、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不協(xié)調(diào)。由于多年來實(shí)行出口導(dǎo)向型為主的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，我們處在產(chǎn)業(yè)鏈條的低端，吸納大學(xué)生就業(yè)能力有限。3.就業(yè)體系不健全，政策措施有待完善。據(jù)調(diào)查，非常清楚就業(yè)政策的大學(xué)生僅有8.8%。

　　為此，提案提出四條建議：1.將大學(xué)生就業(yè)與高等教育改革和高校內(nèi)涵建設(shè)結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生綜合素質(zhì)和就業(yè)能力的根本提高。2.將大學(xué)生就業(yè)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良性互動(dòng)。3.將大學(xué)生就業(yè)與新農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)建設(shè)結(jié)合起來，著力提高農(nóng)村與城市社區(qū)公共管理和服務(wù)的水平與質(zhì)量。4.建立健全長(zhǎng)效機(jī)制，制定完善優(yōu)惠政策，加大貫徹執(zhí)行力度，努力建設(shè)科學(xué)、成熟的大學(xué)生就業(yè)體系。