本報(bào)訊(記者張文凌)“你們是新農(nóng)村的建設(shè)者而不是享受者，你們是去做事而不是去做客，是去任職而不是去鍍金。”5月4日，云南省委副書記李紀(jì)恒在與全省大學(xué)生村官代表座談時(shí)，推心置腹地這樣說(shuō)。

　　他說(shuō)，大學(xué)生們自愿選擇到農(nóng)村工作，幾個(gè)月來(lái)，看到的遇到的和過(guò)去想象的很不一樣，尤其是面對(duì)人地兩生的環(huán)境和農(nóng)村工作生活的實(shí)際困難，思想和心理有波動(dòng)、有反復(fù)，這是正�，F(xiàn)象。越是這樣越是不能動(dòng)搖。剛剛走出校門的大學(xué)生村官，不缺乏專業(yè)知識(shí)，但對(duì)基層農(nóng)村的了解還是一知半解，因此必須要撲下身子、放下架子，向當(dāng)?shù)馗刹繉W(xué)習(xí)，向農(nóng)民群眾學(xué)習(xí)。要擺正位置，處理好與所在村干部、與村“兩委”的關(guān)系，上靠組織靠班子，下靠黨員、干部和群眾，多溝通、多融合，要學(xué)會(huì)換位思考，以心交心。

　　針對(duì)大學(xué)生村官提出的一些迫切要求，李紀(jì)恒要求云南各地要盡快建立健全崗位培訓(xùn)和跟蹤培養(yǎng)制度，制定培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。建立縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系制度、縣(市、區(qū))直部門領(lǐng)導(dǎo)幫扶、鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)接對(duì)和村支部書記、村主任幫帶制度，構(gòu)建起“四位一體”的幫帶責(zé)任體系，為每一位大學(xué)生村官配備不同層次的“ 導(dǎo)師”，幫助他們盡快熟悉掌握基層工作的方式方法。有條件的縣(市、區(qū))還可以建立“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金”，為到村任職大學(xué)生干事創(chuàng)業(yè)提供資金支持。各級(jí)黨委、政府和有關(guān)部門要進(jìn)一步建立健全大學(xué)生村官工作的長(zhǎng)效機(jī)制，讓他們下得去、待得住、干得好。