今天高考，如何最大程度地確保高考的公平問(wèn)題，是眾多考生、家長(zhǎng)最關(guān)心的話(huà)題。

　　高考來(lái)臨，整個(gè)社會(huì)都跟著緊張。一方面，政府職能部門(mén)要盡最大能力確保高考期間的秩序正常。包括考場(chǎng)附近要實(shí)行管制戒嚴(yán)，夜間要關(guān)閉所有的噪聲企業(yè)，甚至有些地方提前幾天都查閉了當(dāng)?shù)氐乃�有網(wǎng)吧……另一方面，“高考經(jīng)濟(jì)”悄然崛起，高考心理輔導(dǎo)、高考餐、高考鐘點(diǎn)房等也趁機(jī)念起了生意經(jīng)。應(yīng)當(dāng)說(shuō)，全社會(huì)都在為高考讓路，確實(shí)是一種以民為本的表現(xiàn)。

　　無(wú)微不至的民生關(guān)懷讓我們看到了人間之愛(ài)。然而，我們還得說(shuō)，整個(gè)社會(huì)對(duì)于高考的期待重點(diǎn)還在別處，因?yàn)樽鳛閲?guó)家級(jí)大考，如何確保其程序的正義性與規(guī)則的公平性，才是重中之重的內(nèi)容。

　　高考，永遠(yuǎn)是公眾最期待的社會(huì)公平領(lǐng)域。一，高考仍然被視作改變命運(yùn)的敲門(mén)磚，即便近日某省份杜絕“被就業(yè)”現(xiàn)象之后僅僅透露出7%的本科就業(yè)率，但仍然擋不住957萬(wàn)人報(bào)名參加高考的熱情；其二，拋開(kāi)就業(yè)窘境，作為國(guó)家最大型的考試，教育部沒(méi)有理由不確�？荚囍械墓�平正義。錢(qián)穆先生1951年發(fā)表《中國(guó)歷史上的考試制度》，文中說(shuō)，考試“若全無(wú)標(biāo)準(zhǔn)，人事奔競(jìng)，偏枯偏榮，種種病象，將指不勝屈�！泵绹�(guó)總統(tǒng)杰弗遜也說(shuō)：最大的平等并不是財(cái)產(chǎn)或者政治上的平等，而是機(jī)會(huì)的平等。規(guī)避高考背后的“人事奔競(jìng)”現(xiàn)象，其意義不言自喻。

　　人們?cè)趩?wèn)：今年會(huì)不會(huì)有高考舞弊現(xiàn)象發(fā)生？以怎樣的形式發(fā)生？所有問(wèn)題雖然都是未知，有些問(wèn)題卻總會(huì)如期而至。2009年高考，江蘇濱�？h發(fā)生利用無(wú)線(xiàn)電設(shè)備舞弊案，其設(shè)備之精端、組織之縝密，令人瞠目；同樣是去年，吉林松原發(fā)生高考舞弊案，當(dāng)?shù)氐木�方屏蔽�?chē)竟然受到攻擊，監(jiān)考老師還遭到了威脅甚至是毆打，這還不包括屢禁不止的高考加分案、高考移民案……道高一尺、魔高一丈。似乎，公平與正義顯得是那么不堪一擊。

　　每年高考前夕各級(jí)教育部門(mén)都宣布實(shí)行“誠(chéng)信協(xié)議”、“誠(chéng)信責(zé)任狀”、“誠(chéng)信檔案”之類(lèi)的應(yīng)景之法，這很像給小偷或搶劫犯講道理。千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋，競(jìng)爭(zhēng)定然慘烈。指望“誠(chéng)信檔案”來(lái)規(guī)避高考舞弊，終究只是表面文章。真正的公平正義，當(dāng)從具體的細(xì)節(jié)抓起，各級(jí)政府部門(mén)都要對(duì)考場(chǎng)內(nèi)外的所有現(xiàn)象睜大眼睛，時(shí)刻保持對(duì)于舞弊現(xiàn)象的警戒心，以及嚴(yán)格的責(zé)任追究，唯有如此才能確保高考最大程度上的公平正義。 王傳濤