-小飛
最近多家媒體報(bào)道了一則消息:上海某名牌中學(xué)某個(gè)班級的54名學(xué)生中,31人獲清華大學(xué)保送資格,15人獲北京大學(xué)保送資格,余下的8名學(xué)生也分別獲得了上海交大和復(fù)旦大學(xué)的保送資格。媒體將該班級稱為“最牛班級”。
“最牛班級”現(xiàn)在堪稱該學(xué)校一個(gè)最有效的“廣而告之”,有了它,學(xué)校就能招到更多的優(yōu)秀學(xué)生,并且繼續(xù)提高升學(xué)率,最終也才能對收取擇校費(fèi)、贊助費(fèi)有更加理直氣壯的理由。但這種班級的出現(xiàn)真的能代表學(xué)校的整體教學(xué)質(zhì)量及優(yōu)秀的教學(xué)管理方式嗎?
據(jù)媒體報(bào)道,最牛班級是由49個(gè)男生和5個(gè)女生組成。如果是正常招生的一個(gè)班里,怎么可能有如此巨大的性別失衡?這就說明最牛班級實(shí)際上就是各級教育部門三令五申嚴(yán)禁開辦的重點(diǎn)班、尖子班。學(xué)!捌奔夂髮⒓庾訉W(xué)生集中在一起,由最優(yōu)秀的教師授課,提供最豐富的教學(xué)資源。再加之高校投放報(bào)送名額時(shí)偏愛名校,才造就了“最牛班級”。我以為,這是對教育均衡原則的嚴(yán)重違背。
真正優(yōu)秀的教學(xué)模式是具有普適性的,能夠普及到其他學(xué);蚱渌嗉墸⑶乙矔〉弥卮蟪煽儭6虾D趁浦袑W(xué)里肯定不止這一個(gè)畢業(yè)班,其他班是否也能這么牛?
曾幾何時(shí),“大躍進(jìn)”的年代里,在鄉(xiāng)下,村子里的人將全村產(chǎn)出的糧食集中在一小塊土地上從而造就了畝產(chǎn)萬斤的“事實(shí)”。其實(shí),如今一些中學(xué)在搶奪生源的戰(zhàn)爭中就運(yùn)用了“畝產(chǎn)萬斤”的煙霧彈。一旦“最牛班級”迷惑住了學(xué)生和家長,就會在學(xué)校中引發(fā)“畝產(chǎn)萬斤”的攀比。而且這種攀比可能已經(jīng)開始了,“最牛班級”的牛氣不就超過了去年4個(gè)“競賽男”聯(lián)手打造的“最牛寢室”嗎?以后定會出現(xiàn)“畝產(chǎn)量”更高的“更牛班級”。
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