建議教育部，可對(duì)高考時(shí)用毛筆寫作文的學(xué)生實(shí)行加分政策，以此踐行素質(zhì)教育的宗旨。

　　———全國(guó)政協(xié)委員、中國(guó)國(guó)家畫院一級(jí)美術(shù)師 李延聲

　　頂 可避免提筆忘字

　　@李延聲：現(xiàn)在的孩子們對(duì)電腦的依賴性過(guò)強(qiáng)，很多都是提筆忘字，更別提書寫正規(guī)的書法了。

　　@李延聲：長(zhǎng)此下去，中國(guó)的書法文化將會(huì)斷代，五千年的書法將無(wú)人傳承。

　　@李延聲：教育部應(yīng)要求中小學(xué)校開辦書法課，在大學(xué)內(nèi)也應(yīng)推行書法選修課。同時(shí)，對(duì)高考時(shí)用毛筆寫作文的考生應(yīng)實(shí)行加分政策，以此來(lái)激發(fā)青少年學(xué)習(xí)書法文化的熱情。

　　拍 不敢想考生磨墨舔筆

　　@王晉堂(北京市政協(xié)教文衛(wèi)體委員會(huì)特邀委員)：這個(gè)建議不太可行，學(xué)生用毛筆考試的歷史已經(jīng)過(guò)去，該委員想象的畫面可作為其美好的記憶。

　　@王晉堂：不反對(duì)學(xué)生在課堂練習(xí)書法，也可以把其作為素質(zhì)教育的一個(gè)很好的方面，但退回到古代時(shí)期，考生們?cè)诳紙?chǎng)一邊磨墨，一邊舔毛筆的場(chǎng)景不敢想象。本報(bào)記者 杜丁