專家呼吁大學(xué)生應(yīng)切實提高語文素養(yǎng)

　　陜西地區(qū)高�！按髮W(xué)語文學(xué)術(shù)研討會”昨天在西安召開，專家提到“最怕看大學(xué)生甚至研究生的論文，錯字滿篇”。全國大學(xué)語文研究會副會長李雪呼吁，大學(xué)語文教學(xué)要“強身健體”，通過提高老師自身素質(zhì)、加強學(xué)科建設(shè)等，提高大學(xué)生語文素養(yǎng)。

　　大學(xué)語文PK不過大學(xué)英語

　　解放前國內(nèi)各大學(xué)曾普遍開設(shè)該門課程，定名為“大一國文”，朱自清、沈從文等大家、名家都曾擔(dān)任過主講。1952年全國高校院系調(diào)整以后，大學(xué)語文課程教學(xué)中斷了近30年。20世紀(jì)80年代以后，在匡亞明、徐中玉等教育界前輩的倡導(dǎo)下，大學(xué)語文課程在國內(nèi)各高校陸續(xù)恢復(fù)開設(shè)。

　　在大學(xué)里，因為專業(yè)設(shè)置不同，大學(xué)語文沒被定為公共“必修課”。相反，大學(xué)英語不僅是各專業(yè)必修課程，還設(shè)有全國性的等級考試，在很多學(xué)校還與畢業(yè)證掛鉤。大部分的學(xué)生把精力都放在大學(xué)英語的過級考試上，因此大學(xué)語文逐漸被邊緣化。西北大學(xué)文學(xué)院院長李浩表示，只要大學(xué)語文能取得與大學(xué)英語相媲美的地位，對大學(xué)語文教學(xué)來說，就是一大利好。

　　博士生論文語法錯誤錯字滿篇

　　參會的西北大學(xué)副校長朱恪孝說，大學(xué)教師最害怕看大學(xué)生的畢業(yè)論文，很多大學(xué)生甚至研究生、博士生的論文語法錯誤錯字滿篇，修改這些常識性的錯誤，要花費大學(xué)教師甚至一些博士生導(dǎo)師很大的精力。一字之錯，往往引起很大的麻煩，特別是在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)研究中，更是要不得。

　　朱恪孝表示，我國好多科學(xué)家的文學(xué)修養(yǎng)都很高，出口成章，能填詞作賦也能寫文章，現(xiàn)在的博士生，能做到這些嗎？要辦好一個大學(xué)，首先要辦好文學(xué)和數(shù)學(xué)專業(yè)，這兩個專業(yè)是最基本的素質(zhì)教育。

　　培養(yǎng)學(xué)生興趣提高其語文水平

　　李雪認(rèn)為，大學(xué)語文是為中學(xué)語文“補課”。因為語文具有工具性、知識性、人文性、審美性。前兩個特性因應(yīng)試教育等原因在中學(xué)沒有得到落實，等到了大學(xué)，除了重視人文性和審美性，還要為缺失的前兩個特性“補課”。李雪認(rèn)為，在大學(xué)語文教學(xué)中，現(xiàn)在要做的是“強身健體”，老師要不斷提高自身素質(zhì)，用真本事吸引學(xué)生學(xué)習(xí)。同時在教學(xué)方法等方面下工夫，針對不同專業(yè)采取不同的教學(xué)方法，比如音樂專業(yè)，在教授唐詩的同時，不妨讓學(xué)生給古詩譜曲，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

　　李浩說，要讓有造詣、學(xué)養(yǎng)一流的老師走到大學(xué)語文的教育中，老師在教學(xué)中，要不斷強化基本功，加強自身文學(xué)寫作的練習(xí)和功力，向朱自清等前輩學(xué)習(xí)，真正形成自己的個人魅力，吸引更多的學(xué)生學(xué)習(xí)。(雷縣鴻）