從靠父母養(yǎng)育、老師呵護(hù)的孩子到有獨(dú)立生活能力的大學(xué)生,難免要經(jīng)歷“斷奶”后的迷茫。遠(yuǎn)離了家庭的溫暖,還要適應(yīng)新的校園生活、新的人際關(guān)系——
被放大了的地域身份感
-陸陽(yáng)
大學(xué)開學(xué)沒(méi)幾天,我就暗暗和宿舍里的上海本地生較上勁兒了。
“北京現(xiàn)在每家也是獨(dú)生子女嗎?”“北京人是不是都特講政治。俊薄氨本┈F(xiàn)在是不是還有那種老房子,那怎么上廁所?”
我正被酷愛(ài)早起的本地同學(xué)吵醒而心情不佳,冷著臉一一回道:
“現(xiàn)在全國(guó)城市都實(shí)行獨(dú)生子女政策。我沒(méi)覺(jué)得自己講政治。對(duì),就像你們上海的石庫(kù)門早上要倒馬桶一樣!
這樣的對(duì)話一度經(jīng)常出現(xiàn)在宿舍里。大學(xué)宿舍,四人一間,上海本地同學(xué)被打散后分到每個(gè)宿舍,我們宿舍兩個(gè)上海人,一個(gè)湖北人,一個(gè)北京人。從北京到上海,我突然變成了“外地生”。兩種城市的優(yōu)越感在這里悄悄碰撞。
有了本地和外地,也就有了“我們”和“你們”。女生本來(lái)就是連上廁所都愛(ài)結(jié)伴而行的,于是,晨練、吃飯、洗澡、上課也就都有了“我們”和“你們”之分。本來(lái)四個(gè)人都在“友誼”的同一條起跑線上,突然因?yàn)楸镜嘏c外地的區(qū)別,就形成了不同的小群體。當(dāng)她們?cè)谒奚崂镞筮筮蛇烧f(shuō)起上海話根本不再理睬周圍人的存在時(shí),宿舍的氣場(chǎng)一分為二了——她們鬧她們的,我們干我們的。
最難熬的還是周末。剛到上海,還在“地理變更”的過(guò)渡期里,我知道的所有逛街場(chǎng)所就是淮海路、徐家匯、淮海路、徐家匯,出門還分不清東南西北……周末是屬于本地同學(xué)的,我們的周末大多在睡懶覺(jué)、洗衣服、吃泡面中度過(guò)。周末食堂因?yàn)楸镜厣丶,葷菜少了一半。一次,一個(gè)外地同學(xué)對(duì)著土豆絲、芹菜和豆腐干再也忍不住心中怒火,對(duì)食堂大師傅吼道:“難道上海同學(xué)回家了我們就不吃肉了嗎!”
周日的晚上,當(dāng)宿舍里的兩個(gè)上海同學(xué)喜氣洋洋、帶著媽媽洗好的干凈衣服回到宿舍,用上海話熟稔地聊著哪條路上新開了甜品店、爸爸做的紅燒肉如何好吃、周末的老同學(xué)聚會(huì)誰(shuí)換了男朋友時(shí),我和湖北同學(xué)只是坐在桌子前繼續(xù)看我們的電影或者小說(shuō)。她們?cè)谒奚崂镎硪路痛蹭伒男∷椴骄瓦@樣和我們沉穩(wěn)的呼吸相遇了,氣氛突然變得很尷尬——“你們周末過(guò)得怎么樣?”終于,一個(gè)上海同學(xué)意識(shí)到我們的沉默,放下手中的衣服走到我的背后。我們有什么義務(wù)去分享你們的快樂(lè),你們又有什么權(quán)利來(lái)打亂我們的生活呢?
本地生與外地生,永遠(yuǎn)是每個(gè)宿舍最具燃點(diǎn)的話題。寢室A里,上海本地同學(xué)帶同屋的重慶同學(xué)去外灘,上海同學(xué)說(shuō):“你肯定特激動(dòng)吧?”氣得重慶同學(xué)向我抱怨:“我們重慶也是直轄市,我憑什么要激動(dòng)!”寢室B的江蘇同學(xué)能簡(jiǎn)單聽說(shuō)一些上海話,當(dāng)宿舍里的本地生用上海話聊天時(shí),她偶爾也會(huì)打趣似的加入,卻每次都被對(duì)方一本正經(jīng)地糾正讀音,并被嘲笑為“洋涇浜”。寢室C的上海本地生總喜歡盯著外地生,哪個(gè)今天沒(méi)刷牙,哪個(gè)今天沒(méi)洗澡,“她自己的衣服都是攢著周末帶回家讓爸媽洗的,還老嫌我們不干凈!”
本來(lái)只是宿舍里的一點(diǎn)日常小矛盾,卻在“本地-外地”牌放大鏡下,幾乎演變成為地域沖突。這根鯁在咽喉的魚刺讓人吐不出來(lái),卻又不吐不快。
低人一等和高高在上
-侯敏
我們宿舍有兩個(gè)人來(lái)自外地,巧的是,她們正好是兩種典型代表:一個(gè)是樸實(shí)得能與麥地、高粱穗融為一體的大鳳,另一個(gè)是著裝正式得就像剛從北京人民大會(huì)堂開會(huì)回來(lái)的馨子。
我對(duì)大鳳的感情不知是同情還是好奇,開始時(shí)總想接近她,并深信她會(huì)是一個(gè)忠實(shí)、大方的朋友。但是與她做朋友,并不容易。
開始時(shí),大鳳會(huì)說(shuō)一些她們農(nóng)村有而城市里沒(méi)有的趣事,試圖與我們打成一片。殊不知,大部分生長(zhǎng)在城市的本地生對(duì)這些根本不感興趣。為了不傷害她,我們還是盡量表現(xiàn)出認(rèn)真傾聽的樣子,并且尋找機(jī)會(huì)把話題引開。而每當(dāng)談?wù)撈鹞覀兪煜さ脑掝}時(shí),大鳳就只會(huì)說(shuō)一些無(wú)關(guān)痛癢的話,隨口附和著,或者發(fā)出一些感嘆,這讓我覺(jué)得很失望。
也許是因?yàn)樽员,大鳳說(shuō)話時(shí)眼神躲閃,更別說(shuō)讓她像我們一樣盡情表達(dá)自己了。這樣我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就顯得很放不開,她給人一種很小氣、胸?zé)o大志的感覺(jué)。開始我會(huì)同情她、想幫她,但這種感情沒(méi)能維系很久。
馨子則完全是另一番景象。她經(jīng)常蹺著二郎腿,雙臂環(huán)抱于胸前,架子十足地給我們講述她曲折的小半生。開始我們還覺(jué)得她的人生充滿著不幸和奇跡,后來(lái)經(jīng)她不斷渲染,發(fā)現(xiàn)她的經(jīng)歷簡(jiǎn)直就是一出扣人心弦的電視連續(xù)劇——這樣的連續(xù)劇,我們?cè)缫芽磪捔恕?/p>
同樣讓我們厭倦的,還有她那副高高在上的樣子。大一開學(xué)沒(méi)多久,學(xué)生會(huì)和團(tuán)總支開始招募新成員。我們宿舍大部分人都進(jìn)了學(xué)生會(huì),但馨子進(jìn)了團(tuán)總支。有一次,團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)合作搞一個(gè)活動(dòng),我們看著宣傳海報(bào)開玩笑地說(shuō):“怎么能把團(tuán)總支的名字寫在學(xué)生會(huì)之上呢?”沒(méi)想到馨子冷不丁來(lái)了句:“就是啊,團(tuán)總支就是在學(xué)生會(huì)之上。”我本來(lái)想把這話當(dāng)個(gè)笑話聽了,可一看她的表情,挑著眉毛,瞇著小眼,就不自覺(jué)地反感起來(lái)。
還有一次,馨子躺在床上,用文科生慣用的語(yǔ)氣感嘆:“哎喲!現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)緊張!”同宿舍的本地同學(xué)好心好意,至少在我聽來(lái)是好心好意地說(shuō):“要么我先給你墊上,外地生在這兒也不方便!睕](méi)想到馨很激動(dòng)地說(shuō):“你借我錢?我還沒(méi)怎么向別人借過(guò)錢呢!我家有兩輛車,我爸媽都搞藝術(shù)的,我家不缺錢!”
就這樣,我們很少跟馨說(shuō)話了,她找我們搭伴的時(shí)候,也會(huì)被我們以各種各樣的借口拒絕,她成了孤家寡人。有時(shí)候看著落寞的她我會(huì)心生憐憫,而一旦與她接近,她說(shuō)話的那個(gè)語(yǔ)氣實(shí)在讓人愉快不起來(lái)。我總在想:我沒(méi)有要看扁你的意思,干嗎處處好強(qiáng),那么喜歡高高在上呢?是因?yàn)樗X(jué)得自己是外地生,怕別人看不起她,才會(huì)故意給人這種感覺(jué)?后來(lái),我們成了最熟悉的陌生人,雖然同住一個(gè)宿舍,但只是見(jiàn)面客套一下,之后便感覺(jué)不到彼此的存在了。
在互學(xué)方言中體驗(yàn)差別
-顧雨涼
我們學(xué)校是北京的一所知名高校,北京學(xué)生在學(xué)校里比例不算很高,安排寢室時(shí)特意將來(lái)自不同地區(qū)的學(xué)生湊到一起組成一屋。我們寢室7個(gè)女生,竟然來(lái)自天南海北7個(gè)不同的地方,從內(nèi)地到沿海,從北方到南方,真是都齊了,而我是這7個(gè)人里面唯一的本地生。
這樣的安排可以說(shuō)是非常巧妙的,這么一來(lái),本地生也好,外地生也罷,都一樣需要學(xué)習(xí)怎樣和來(lái)自五湖四海的舍友相處,機(jī)會(huì)上可以說(shuō)是平等的了。
我們宿舍的“官方語(yǔ)言”有8種,6種方言再加上普通話和英語(yǔ)。
可能是因?yàn)榇蠹叶疾僦煌姆窖,所以誰(shuí)也不覺(jué)得普通話說(shuō)得不標(biāo)準(zhǔn)有什么不好。學(xué)方言對(duì)我們宿舍而言是一種樂(lè)趣:我對(duì)面的舍友喜歡跟她上鋪學(xué)新疆話,我則是從她那里學(xué)了兩句上海話,偶爾聽到湖南人n、l不分了,趕緊幫忙校正一下。
作為宿舍里唯一的本地生,最初我跟其他本地生一樣,懷著一種地主般的自豪感,對(duì)舍友們說(shuō):“大家想去哪里玩,我給你們做導(dǎo)游!”然而時(shí)間一天天過(guò)去,她們卻越來(lái)越像地主,我倒越來(lái)越像外鄉(xiāng)人了。她們問(wèn)我北京的紅葉什么時(shí)候紅、哪里買衣服便宜、×××地方怎么走,我是一概不知,而她們用了不到一個(gè)學(xué)期時(shí)間,對(duì)西單、動(dòng)物園就已經(jīng)輕車熟路,說(shuō)起來(lái)一套一套的。
本地生和外地生的差別體現(xiàn)在周末。每次我收拾東西準(zhǔn)備回家時(shí),舍友們都用羨慕的眼神望著我,嘆著氣說(shuō):“唉,家在本地的人多好啊,我也想回家!”每次聽到這個(gè),我都有一種很微妙的感覺(jué)。
周末可以回家和父母團(tuán)聚確實(shí)開心,可換個(gè)角度想想,其實(shí)我還挺羨慕外地生的。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)與父母,完全依靠自己生活,這是一種能力。
很多本地生,因?yàn)榧揖驮诒本丶液芊奖,所以不上課的時(shí)候就往家里跑,有的人甚至內(nèi)衣都不自己洗,全部帶回家去洗。盡管已經(jīng)成年,但他們比外地生更多地固著在家庭之上。
而我的舍友們每到周末就用瘦弱的胳膊提著超級(jí)大桶,與衣服山“作斗爭(zhēng)”,琢磨著哪些衣服要送洗衣房,自己的錢還夠不夠添置新衣服,不夠了趕快去網(wǎng)上看看有沒(méi)有家教的活兒可干……
可以想象,在四年之后,我的舍友們又去往一個(gè)陌生的城市,她們一定會(huì)比我們這些本地生多一份篤定,少一份彷徨,畢竟這四年已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)一次。
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