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"你對孩子的期待是什么" 高三班主任出題考家長

2008年08月29日 17:11 來源:錢江晚報 發(fā)表評論

  杭州高級中學(xué)2006屆高三(10)班班主任宋軍老師,在新學(xué)期伊始,為各位家長準(zhǔn)備了10道測試題,內(nèi)容涉及到考生家庭氛圍、學(xué)生心理素質(zhì)、日常學(xué)習(xí)習(xí)慣等各個方面。

  “為了讓我班的每一位學(xué)生有更好的學(xué)習(xí)狀態(tài)進(jìn)入高三,我們在這里統(tǒng)一思想,提出我們的備考策略。讓我們同心協(xié)力,盡我們最大的力量再幫我們的孩子一把。”宋軍慷慨激昂地向家長發(fā)出了動員令。

  第一題:目前學(xué)生在家中使用電腦的情況。

  A、合理使用 B、不太理想 C、太離譜了

  第二題:每天在家晚自修的時間有多長?

  A、1~2小時 B、2~3小時 C、3~4小時

  第三題:雙休日如何安排學(xué)習(xí)和休閑?

  A、學(xué)習(xí)多于休閑 B、學(xué)習(xí)、休閑各半 C、學(xué)習(xí)少于休閑

  第四題:額外時間有沒有進(jìn)行補習(xí)?

  A、沒有 B、一門 C、兩門 D、三門

  第五題:目前家庭的氣氛如何?

  A、緊張 B、民主 C、不太清楚 D、任其發(fā)展

  第六題:你對孩子的期待是什么?(請具體談?wù)?

  第七題:請你判斷一下你孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  A、我滿意的,我放心的 B、我覺得還應(yīng)該再好一些

  C、我不清楚 D、他學(xué)得太被動了

  第八題:作業(yè)和課外練習(xí)的完成情況?

  A、做作業(yè)都來不及 B、兩者能兼顧,但要聽老師布置指導(dǎo)的 C、能在老師布置的作業(yè)之外,抽時間自己找點題目來做

  第九題:當(dāng)發(fā)現(xiàn)你的孩子情緒不太好的時間,你會怎么想?

  A、讓他去,反正以前也這樣的

  B、孩子大了,自己會調(diào)節(jié)的

  C、只要學(xué)習(xí)好就可以了,其他睜一眼閉一眼吧

  D、想找他談,但萬一孩子嫌我煩,自討沒趣,還是算了吧

  E、找他好好談?wù),談一些讓他感到輕松的話題

  第十題:家長還有什么想法和建議,趁此機會,請在此處暢所欲言。

  宋軍說,迎接高三學(xué)年的前提之一是家長、學(xué)生和班主任三方都要“互相信任,絕對信任”。

  然后,他要與家長、學(xué)生一起努力,對各式各樣的干擾進(jìn)行有效抵抗。

  不要受外界的各種誘惑!罢T惑”包括電腦的非正常使用、某一次考試的不如意、同學(xué)間或師生間的誤會、家長與學(xué)生的關(guān)系、校外精彩而奇妙的社會,把時間過度投入到自己的興趣之中……

  不受同學(xué)間的各種干擾,堅持自我。因為不同學(xué)生有不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)理想,甚至有不同的人生追求。

  高三學(xué)生此刻比較良好的心態(tài)應(yīng)該是:正視現(xiàn)有的學(xué)習(xí)成績,早日確定自己的奮斗目標(biāo)、努力方向,堅信“現(xiàn)在多一分努力,日后就多一分成功”,不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)狀態(tài),調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)心態(tài)。

  本報記者 沈偉紅

編輯:侯冬華】
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