為期兩天的復旦大學2008年自主選拔錄取面試遴選工作，昨日起在復旦大學光華樓舉行。

　　此次共有1300名考生參加面試，并爭奪500個自主招生預錄取名額和150個自主選拔試點錄取名額。1300名考生將分成六批接受237位專家面試。

　　值得注意的是，此次復旦大學自主招生面試題目包羅萬象，甚至有考生被要求現(xiàn)場講笑話�！懊嬖囶}目沒有統(tǒng)一規(guī)定，都是讓教授們自由命題，希望能挑選出全面的人才�！睆偷┬７较嚓P負責人說。

　　家長提前一兩天踩點

　　送考家長昨日依然是考場外的一道風景。

　　昨日進行的第一批面試定于8時30分開始，但不少考生和家長7時30分就趕到考點候考。在采訪中，早報記者了解到，還有不少家長甚至提前一兩天就已趕到復旦大學踩點。

　　在候考過程中，考生們有的在考場外來回踱步，口中念念有詞，有的則拿出資料抓緊最后的時間復習。而此時，考生家長們則聚集在一起交流“考試經(jīng)”。

　　家長施先生昨日6時就開著車送兒子趕到復旦大學。雖然對在七寶中學就讀的孩子信心滿滿，不過聽到考場外不少家長談及的“考試經(jīng)”后，施先生開始變得有些緊張，“強手如林�！笔┫壬�說。中午接近12時第一批面試快結束時，施先生說，自己現(xiàn)在非常緊張，“比在考場中的兒子還要緊張。”

　　專家培訓面試老師技巧

　　此次復旦大學自主招生面試共有1300名考生參加。在兩天時間里，考生們將分成六批參加面試。其中上午一批下午兩批。

　　每批考生的面試流程是：報到后統(tǒng)一聽取面試注意事項，約45分鐘；隨后每名考生將分別接受5位專家的面試，并與每位專家交流15分鐘，過程約為75分鐘；面試結束后，考生還將再分組與復旦資深教授座談。整個過程約需三個多小時。

　　此次面試，復旦介紹說，校方共“出動”237位專家參與面試工作，其中172人為正教授，55人為副教授，涵蓋復旦所有現(xiàn)有學科。

　　面試前，復旦校方還邀請心理咨詢專家，專門為參加面試考評的專家們進行了心理知識培訓，以讓考官們準確了解準大學生的心理狀況。此外，面試專家還接受了人力資源專家的培訓，并掌握適當?shù)拿嬖嚰记伞?/p>

　　對三個多小時的面試，接受面試的考生絕大部分都反映“很輕松”，“面試過程像在談心，教授們都很和藹。”一不愿透露姓名的考生說。

　　腦筋急轉彎成考題

　　除了面試的專家很和藹外，昨日復旦準備的面試題目也讓考生們感到“很輕松”。

　　“給你一萬元你會怎么花”、“如果你摔了一跤，起來后怎么做”、“抽水馬桶的原理是什么”等一些腦筋急轉彎和性格及心理測試題目成了昨日的考題,甚至有考生被要求現(xiàn)場講一則笑話。復旦附中的陸依宜同學昨日被問到了雪災問題�！懊嬖噷＜覇栁�，此次雪災造成郴州停電多日，如果我碰上了災害引發(fā)的停電事故，我會怎么辦？”而復興高級中學的蔡思同學則被問到對美國次貸危機的看法。

　　曹楊二中的劉亞兒同學昨日則被要求在現(xiàn)場講一則笑話。劉亞兒隨后講了兔子買蘿卜的笑話，并逗樂了面試專家。“這樣的考題我從來沒有想到，準備的一些東西都沒有派上用場�！眲�亞兒說，自己有些意外，“后來想想也覺得在意料之中，我想應該是考查應變能力吧�！�

　　另據(jù)考生介紹，面試問題很少雷同，問題大部分都結合了每個考生高中階段的特長及報考復旦的專業(yè)志愿情況，“很少有冷場的情況發(fā)生�！毕嚓P負責人說。

　　預錄取名單下月上旬公布

　　此次參加復旦自主招生面試的1300名學生中，1000人是通過復旦水平測試入圍的考生，另外300人是由重點中學推薦而直接獲得面試資格的“直推生”。

　　根據(jù)昨日和今日兩天的面試結果，復旦將選拔500名考生給予自主選拔預錄取資格，即參加高考后就辦理正式錄取手續(xù)。同時復旦還將選拔150名考生給予自主選拔錄取試點生資格，即高考成績達到上海市重點本科分數(shù)線即予以錄取。

　　根據(jù)上述錄取人數(shù)，今年復旦自主招生的錄取率將達到2∶1。預錄取名單將于3月上旬公布。據(jù)了解，去年參加復旦自主招生面試的學生為2000人，最后享受該校高考優(yōu)惠政策的比例為4∶1。

　　復旦大學招生辦主任鄭方賢表示，此次面試對學生的考察重點主要包括對于社會責任感的考察、對學習和研究的能力及潛力的考察、對團隊精神的考察、對特長和專業(yè)的考察，“面試題目沒有統(tǒng)一規(guī)定，都是讓教授們自由命題，希望能挑選出全面的人才。”

　　鄭方賢同時表示，自主招生面試和高考是兩種不同的選拔方式。此次面試考的不只是學生，也是考教授。“通過與學生的交流，教授會對自己的教學內(nèi)容和方式進行調(diào)整和改革，現(xiàn)在復旦有近50%的學生在入校前都和老師見過面�！编嵎劫t說，復旦的目標是今后所有進校新生都先與老師見過面，互相有所了解。(作者:韓曉蓉)