甘肅岷縣災(zāi)區(qū)中小學(xué)如期開(kāi)學(xué) 首日聚焦心理輔導(dǎo)

　　據(jù)中國(guó)之聲《新聞晚高峰》報(bào)道，在經(jīng)歷了6.6級(jí)地震之后，經(jīng)多方努力，甘肅岷縣的230所中小學(xué)校今天如期開(kāi)學(xué)。孩子們今天在帳篷和板房里迎來(lái)了他們的新學(xué)期第一課。

　　早上八點(diǎn)半，在岷縣梅川鎮(zhèn)紅店小學(xué)，一字排開(kāi)的綠色帳篷教室前，兩百多名孩子穿著整齊的校服，系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，向緩緩升起的國(guó)旗行少先隊(duì)隊(duì)禮。六年級(jí)的李琪說(shuō)，盡管今天在帳篷里上第一節(jié)課有點(diǎn)不習(xí)慣，但能和老師和同學(xué)們?cè)谝黄鹁鸵呀?jīng)很開(kāi)心了。

　　李琪：雖然是這種帳篷，但我還是很高興，這個(gè)學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，但我也希望我們學(xué)校里的教學(xué)樓能趕緊建好。

　　紅店小學(xué)是一所六年制小學(xué)，在地震中，校舍全部受損，被迫拆除。為了如期開(kāi)學(xué)，學(xué)校的十二名老師全員上崗，清理廢墟、搬運(yùn)教學(xué)用具、搭建帳篷，從災(zāi)后一直忙到了今天。

　　教師趙尚志：7.22地震以后，我們老師全部上崗。然后我們這邊來(lái)了以后，主要就是搭建一些帳篷，還有就是我們當(dāng)時(shí)的教學(xué)樓已經(jīng)沒(méi)有了，我們拆除掉以后清理廢墟，然后就是和一些學(xué)生取得聯(lián)系。然后我們老師就是把教科書，還有學(xué)生所用的教學(xué)教具、教學(xué)樓里面所有的東西，全部都搬到我們辦公室里面繼續(xù)清理。

　　趙尚志說(shuō)，再次見(jiàn)到孩子們，他說(shuō)的最多的就是讓孩子們“堅(jiān)強(qiáng)”：

　　趙尚志：建成帳篷學(xué)校之后，我們第一眼看到孩子的時(shí)候先問(wèn)一下，家里受災(zāi)怎么樣，當(dāng)孩子們說(shuō)人都好著的時(shí)候，我說(shuō)好，雖說(shuō)咱們受災(zāi)了，但是不要緊。有我們老師在、學(xué)校在，一切問(wèn)題都可以解決的。

　　在簡(jiǎn)短的開(kāi)學(xué)儀式結(jié)束后，孩子們排著隊(duì)走進(jìn)了帳篷教室。校長(zhǎng)牛金山說(shuō)，在親眼目睹了地震時(shí)房倒屋塌的景象后，不少孩子產(chǎn)生的恐懼心理會(huì)一直延續(xù)，因此第一節(jié)課，是心理疏導(dǎo)：

　　牛金山：第一節(jié)課，就是給學(xué)生做一些地震以后的心理疏導(dǎo)，再一個(gè)就是在這次我們校園以后，恢復(fù)到現(xiàn)在能夠上課，得到了社會(huì)各界的幫助，給學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育。再一個(gè)就是，順便給同學(xué)們要強(qiáng)調(diào)一下，帳篷的搭建，有些牽引繩不安全，要加強(qiáng)一下安全方面的教育。

　　不過(guò)，由于大帳篷只有四個(gè)小窗子，里面的光線相對(duì)比較暗，因此，上課的時(shí)候必須開(kāi)燈，這可能會(huì)給孩子們的視力造成一定影響。而在教師的辦公室，里面的條件也相對(duì)比較簡(jiǎn)陋，老師們一人一張桌子和一把椅子，相關(guān)的教學(xué)資料只能放在長(zhǎng)條椅上。 校長(zhǎng)牛金山說(shuō)，由于岷縣海拔高，入冬較早，所以順利開(kāi)學(xué)后，讓孩子們?cè)趲づ窭餃嘏�越冬成為�?dāng)務(wù)之急：

　　牛金山：如果說(shuō)快一點(diǎn)，明年的今天就能搬進(jìn)新教學(xué)樓，如果慢一點(diǎn)，這個(gè)帳篷我們可能要度過(guò)三個(gè)學(xué)期的時(shí)間，在防寒這方面還得做大量的工作。

　　在整個(gè)岷縣災(zāi)區(qū)，共有230所學(xué)校不同受災(zāi)，涉及學(xué)生1.5萬(wàn)人。為了按期開(kāi)學(xué)，甘肅省緊急下?lián)軕?yīng)急資金一千五百多萬(wàn)元，緊急加固維修受損較輕的校舍，并改造部分學(xué)生宿舍樓為教室。同時(shí)，搭建活動(dòng)板房35所、帳篷418頂，確保每名災(zāi)區(qū)學(xué)生不因受災(zāi)而失學(xué)。

　　甘肅省教育廳廳長(zhǎng)王嘉毅：有的包括安全的教育都已經(jīng)開(kāi)始啟動(dòng)，災(zāi)后的心理干預(yù)也都已經(jīng)開(kāi)始了，孩子們?cè)僖粋�(gè)健康、歡樂(lè)的環(huán)境中來(lái)保障他們學(xué)習(xí)應(yīng)該是沒(méi)有問(wèn)題的。(記者記者孟永輝 張磊 白晨)