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教書育人楷模:要喚醒青年教師的內(nèi)在動力

2010年09月09日 10:35 來源:新華網(wǎng) 參與互動(0)  【字體:↑大 ↓小

    9日上午,“全國教書育人楷模”上海市楊浦高級中學(xué)教師于漪、福建省三明市特殊教育學(xué)校黃金蓮應(yīng)邀做客新華網(wǎng),在教師節(jié)即將來臨之際暢談她們教書育人的人生歷程。以下為訪談?wù)?/p>

  [主持人]我想您說的這些不僅僅是好教師的標(biāo)準(zhǔn),也是做人的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校的質(zhì)量說到底是教師的質(zhì)量,而教師隊伍的未來希望在青年教師。現(xiàn)在的社會日新月異,年輕教師在一些方面有優(yōu)勢,但是也有些不足,您作為他們的前輩,以一個“老師的老師”的身份有什么可以傳授給他們的經(jīng)驗?zāi)兀?/p>

  [于漪]從70年代末80年代初開始,我一直非常重視中青年教師的培養(yǎng),特別是青年教師是我們教師隊伍的未來,教育的質(zhì)量說到底就是教師的質(zhì)量。因此,我作為一名老教師,一直把培養(yǎng)中青年教師的建設(shè)作為我的責(zé)任,因為教育的星火是一代一代相傳的,其實我們青年老師身上有很多的優(yōu)點。

  第一、充滿了青春活力。這個時候他的思維最活躍,吸收新鮮的東西是最快的。第二、我們現(xiàn)在的青年教師有兩項是強項,首先就是信息技術(shù),這是我們老教師過去沒有的,還有就是外文能力。這個就使得他們能夠更接近時代,而且更有開拓的視野,他不僅僅可以看中國,而且可以看世界,這都是他們很大的優(yōu)勢。但是青年教師剛剛從大學(xué)畢業(yè),從一個學(xué)生的角色來轉(zhuǎn)換成為教師的角色,有很多東西是不適應(yīng)的,這種不適應(yīng)是非常正常的,任何人轉(zhuǎn)換的時候總有一個適應(yīng)期,所以新教師的入口應(yīng)該由有經(jīng)驗的老教師帶領(lǐng)他們。如果把這些教訓(xùn)直接告訴他們,他們會走得更正,走得更快。因此,對青年教師的培養(yǎng)是我們非常重視的義不容辭的責(zé)任。

  因為我們學(xué)校曾經(jīng)和牛津大學(xué)教育學(xué)院、美國密西根大學(xué)進(jìn)行過合作,我們的課程和他們安排是一樣的,做下來一年以后,發(fā)現(xiàn)青年教師在老教師的培養(yǎng)下面教育教學(xué)的技能和方法是我們最強的。但是我們有不足,我們往往就是只是在教課的機能技巧方面比較重視,而對青年教師的開拓視野是不夠的。另外就是人際關(guān)系的親和力也不行,他們的師生基本是朋友,而我們中國的老師和學(xué)生分得更清楚。另外他們的教師和家長的關(guān)系是非常緊密的,他們的那些長處也是很值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。

  我覺得經(jīng)驗的傳輸是看得見的,當(dāng)中青年教師把一些教學(xué)的初步規(guī)律掌握了以后,就有了內(nèi)驅(qū)的動力。我覺得對一個青年教師的成長,最重要的是老教師要喚醒他的內(nèi)在動力。一個教師的一輩子都要學(xué)習(xí),邊學(xué)邊教,因此一個教師真正的成長就是在于他內(nèi)心深處的覺醒,這是最最重要的。我覺得“澆花要澆根,幫人要幫心”,最難的就是啟發(fā)他們的心靈,進(jìn)行深入的覺醒,把平凡的教育工作和我們民族的復(fù)興,和黨的事業(yè)要緊密的聯(lián)合起來,我做的事情是那么平凡,但是平凡當(dāng)中有質(zhì)量,平凡當(dāng)中有創(chuàng)新,平凡當(dāng)中有引領(lǐng)孩子的成長,要激發(fā)他們潛在的能力,所以這種內(nèi)在的深度覺醒是非常重要的。

  拿簡單的事情來說,掃地要掃干凈,F(xiàn)在的孩子很多都不會掃地,在教孩子掃地的過程當(dāng)中很有學(xué)問,要告訴他應(yīng)該從前掃到后,從后掃到前,培養(yǎng)孩子們認(rèn)真而科學(xué)的態(tài)度,認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度是一點點培養(yǎng)的,一個良好行為的培養(yǎng)就形成了他的習(xí)慣,然后你就告訴孩子們,你這樣掃干凈了以后,整個班的同學(xué)就在一個很衛(wèi)生的環(huán)境里面學(xué)習(xí)了。大家就感到很快樂,因此看起來是掃地,其實就是培養(yǎng)孩子們心中要有別人。“社會人”是在社會當(dāng)中的,你做每件事情都要想到對別人有沒有利,看起來是掃個地,但是你科學(xué)的態(tài)度,負(fù)責(zé)的精神,高尚的情操都在里面了,所以你就做得非常有意義,非常有價值。也就養(yǎng)成了孩子們一個個良好的習(xí)慣,從而形成孩子們良好的素質(zhì),每個方面都是比較好的,就能夠形成學(xué)生完善的人格。

  所以教育是一個育人的大工程,這里面學(xué)問很多,關(guān)鍵就是教師要盡心盡力。盡力很好做到,盡心是很重要的,要用心血澆灌,孩子是國家的寶貝,是每一個家庭的寶貝,這些孩子們都交給你了,那老師的身上就是千斤重?fù)?dān)。要不斷的提升自己的思想,凈化自己的感情。

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【編輯:李季】
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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