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幼師畢業(yè)男生近一半改行 幼兒園陰盛陽(yáng)衰(圖)

2010年07月16日 09:34 來(lái)源:北京日?qǐng)?bào) 參與互動(dòng)(0)  【字體:↑大 ↓小
    “陽(yáng)光男孩”汪旭峰已在孩子堆里摸爬滾打了7年,把幼兒園老師這份工作干得有聲有色! ”緢(bào)記者 戴冰攝
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  眼下,又逢中職校學(xué)生畢業(yè)、幼兒園進(jìn)新人的“季節(jié)”,由于報(bào)考幼兒師范專業(yè)的男生本來(lái)就非常少,京城各大幼兒園里的男教師屈指可數(shù)。記者追蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),北京幼兒師范學(xué)校惟一的一個(gè)男生班在畢業(yè)7年后,已有近半數(shù)改了行。

  幼兒園里“陰盛陽(yáng)衰”

  嘟嘟今年3歲半,已經(jīng)上了一年幼兒園。讓媽媽羅女士不安的是:兒子有點(diǎn)“面”,不但愛哭、愛撒嬌,膽子也不是很大。羅女士擔(dān)心:幼兒園里全是女老師,每天回家后兒子又總和自己“膩”在一起,孩子長(zhǎng)大后會(huì)不會(huì)缺少陽(yáng)剛氣?

  目前幼兒園里的男老師非常稀缺。中國(guó)人民大學(xué)幼兒園的職工中,除了兩名保安和一個(gè)司機(jī),再無(wú)“男丁”。北京市第一幼兒園倒是有男教師,但都從事行政、后勤等二線工作,沒一個(gè)帶班的。另有幾名代課的男教師,主要負(fù)責(zé)上體育、電腦和英語(yǔ)等課程。原宣武區(qū)回民幼兒園有一名男體育老師,他也是原宣武區(qū)惟一一名幼兒園男教師。

  幼兒教師的“陰盛陽(yáng)衰”在一定程度上影響到了孩子。中國(guó)人民大學(xué)幼兒園負(fù)責(zé)帶班的陳老師說(shuō),現(xiàn)在的小女孩比小男孩還要勇敢,上課回答問題更積極。就連打架時(shí),女孩也普遍比男孩“沖”。

  男生不待見幼師專業(yè)

  在大多數(shù)人看來(lái),幼兒園教師是女性的專職,如果男生學(xué)幼師專業(yè),會(huì)被認(rèn)為是沒出息的表現(xiàn)。正是這種傳統(tǒng)觀念作祟,很多男生在中考時(shí)都不待見幼師專業(yè)。

  豐臺(tái)幼兒師范學(xué)校前任校長(zhǎng)李明生介紹,由于報(bào)考的人太少,該校歷史上就從沒招收過(guò)幼師專業(yè)的男生。幾年前,某城區(qū)一所幼師曾經(jīng)試驗(yàn)招收男生,最終因管理困難、生源不足以及學(xué)生不夠優(yōu)秀等問題沒能維持下去,此后便不再招收男生。實(shí)際上,這所學(xué)校招上來(lái)的男生畢業(yè)后,也沒有一個(gè)真正干幼教的。

  七年前,北京幼兒師范學(xué)校倒是專門招過(guò)一個(gè)男生班,但現(xiàn)在19人中已有近一半改了行,有的轉(zhuǎn)行經(jīng)商,有的考上了公務(wù)員。留下來(lái)的那一半中,也大多在幼兒園從事后勤管理等工作,仍堅(jiān)持在一線帶班的少之又少。

  北京市民族文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)校幼兒師范專業(yè)主任習(xí)寧告訴記者,從2006年起,該專業(yè)每年能招到2到4名男生。雖然學(xué)校專門在形體課上為男同學(xué)做了調(diào)整,更注重培養(yǎng)他們?cè)谟?jì)算機(jī)方面的特長(zhǎng),但也常常碰到有人半途而廢。再加上行業(yè)工資低以及社會(huì)對(duì)男幼教老師的偏見,許多男孩子在實(shí)習(xí)過(guò)后便轉(zhuǎn)到其它行業(yè)。

  當(dāng)然,對(duì)于有幼師專業(yè)的中職校而言,招來(lái)的男生也未必盡如人意。一些學(xué)校反映,有的男生性格內(nèi)向,不適合教學(xué);有的男生膽小,來(lái)女生多的專業(yè)是為了找“安全感”,不被欺負(fù);還有的性格扭捏,有點(diǎn)“娘娘腔”!凹热蝗绱耍覀冞不如直接招一名女生算了,省得拐那么大彎!庇行iL(zhǎng)直言不諱。

  幼兒園男教師比例應(yīng)達(dá)20%

  針對(duì)幼兒園男教師嚴(yán)重缺失的現(xiàn)象,中國(guó)青少年研究中心副主任孫云曉這樣評(píng)價(jià):幼兒園缺男教師就像人缺鈣,確切地說(shuō)就是辦得不合格。

  他認(rèn)為,男教師在培養(yǎng)小孩特別是男孩的堅(jiān)韌性格方面作用重大,正式編制的從事一線幼兒教育的男教師應(yīng)占到幼兒園總?cè)藬?shù)的20%左右才合理。如果想改變現(xiàn)狀,政府、社會(huì)各方面都要采取措施。

  目前,幼兒園最大的問題是留不住男老師,所以,應(yīng)當(dāng)提高男教師的工資收入,同時(shí),社會(huì)必須消除對(duì)幼兒園男教師的偏見,比如將他們稱為“男阿姨”就是一種社會(huì)歧視。此外,有關(guān)部門還應(yīng)該制定對(duì)幼兒園男教師的培養(yǎng)計(jì)劃,“這是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,從招生到培養(yǎng)再到招聘,需要政府、社會(huì)、個(gè)人相互協(xié)調(diào)完成!

  孫云曉預(yù)言,幼兒園男教師的崗位非常重要,地位升值會(huì)很快,這很快會(huì)在民辦幼兒園中率先顯現(xiàn)。(本報(bào)記者 賈曉燕 實(shí)習(xí)生 徐杰)

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直隸巴人的原貼:
我國(guó)實(shí)施高溫補(bǔ)貼政策已有年頭了,但是多地標(biāo)準(zhǔn)已數(shù)年未漲,高溫津貼落實(shí)遭遇尷尬。
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