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    錢文忠不避諱渾身世界名牌:大學教授該注意形象
2009年04月27日 17:39 來源:現(xiàn)代快報 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
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  百家講壇著名主講人昨來寧簽售

  錢文忠:把《三字經(jīng)》開發(fā)成網(wǎng)游

  這個欄目經(jīng)歷大起大落之后,今年開始逐漸“收復失地”,這次的收復與上海復旦大學錢文忠教授關系很大。春節(jié)七天,他連續(xù)在百家講壇上開講國學經(jīng)典《三字經(jīng)》。曾經(jīng)一手打造《于丹<莊子>心得》200萬冊銷量的民主法制出版社,將“寶”押給了錢文忠。據(jù)悉《錢文忠解讀<三字經(jīng)>》開機首印就是100萬冊。昨天,錢文忠來到南京新華書店簽售,并接受了記者的采訪。這位學者對任何事物都有一番極深的見解,無論什么話題他都能口若懸河說上一大段。從他的“解讀《三字經(jīng)》”開始,錢文忠總結出了中國的教育問題、中國學者的態(tài)度問題、現(xiàn)在國學熱的虛熱現(xiàn)象……滔滔不絕讓記者們幾乎插不上話。

  毫不避諱渾身名牌

  早聽說錢文忠很“不一般”,渾身上下都是世界名牌。一見面果然名不虛傳。錢文忠也絲毫不避諱。他注意到記者在看他的手表、西裝,干脆主動指給記者看了看自己西裝內(nèi)側口袋上方用紅線繡的名字,然后,他又脫下外套展示襯衫袖口上深藍色線繡的“錢文忠”三字。顯然這些衣服都是特別訂做的。記者問他為什么要在衣服上繡名字,錢文忠很是幽默:“我怕弄丟。 庇浾咝Φ剑骸叭思覔斓揭膊灰欢ㄟ你。俊卞X文忠坐在沙發(fā)上仰頭大笑:“我是怕把我自己弄丟啊。再說了,我要是連襯衫都弄丟,那問題就大了!卞X文忠覺得自己對“好東西”的喜愛沒啥好避諱的,“以前很多大學教授都很邋遢,有的人甚至幾個月都不洗澡,現(xiàn)在時代不一樣了,大學教授應該要注意一點自己的形象,不能太邋遢了!

  教育不能搞外語崇拜

  一談到《三字經(jīng)》,錢文忠立即聯(lián)想到了現(xiàn)在的教育制度。“現(xiàn)在什么都要講究英語,這簡直是外語崇拜。你說比如一個人他是學習研究甲骨文的,他要那么好的英語干嗎!睂τ诂F(xiàn)行的研究生考試制度,錢文忠也給予了猛烈地抨擊。他還想起了自己老友陳丹青從清華大學辭職的事,“陳丹青想要的學生英語過不了關,他最后就從清華大學辭職了,這點我很欽佩。很多好畫家連普通話都說不好,你讓他考好英語,是不是有點荒唐了?”

  現(xiàn)在很多專家提倡的“素質教育”、“減輕學生負擔”。錢文忠一說這個立即顯得氣不打一處來,“如果孩子們聽他們的而考不上大學,他們會站出來負責嗎?最后上大學還不是要看分數(shù)嗎?我覺得應試能力原本就是素質的一部分,考試都考不好,還談什么素質。沒有大學這樣的平臺,誰知道這孩子到底有啥素質?”

  告誡學者多干實事

  現(xiàn)在,很多人愛看國學的電視節(jié)目、愛看國學方面的書,易中天、于丹、錢文忠都擁有自己的鐵桿粉絲,似乎“國學氛圍”一片繁榮。但是錢文忠自己不這么看。在他看來,盡管國學熱在升溫,但仍浮著,“在半空中發(fā)虛熱”,“仔細想一想,在我們的歷史中,有幾代人完全與傳統(tǒng)文化隔離了,這給國學的復興帶來了極大的困難。不要以為百家講壇講幾堂課就可以重溫國學,一本書發(fā)多少萬冊就是恢復國學。我覺得這事不是一兩代人的問題,而是數(shù)百年的漸進過程。對此,我一點都不樂觀,我不覺得我們這一代人可以做到,我也不覺得我的兒子輩可以看到。”

  因此,錢文忠好幾次告誡自己的同行“要放低身段,多做一些基礎性、普及性的工作!彼f:“現(xiàn)在有一些學者把自己的位置擺得太高。他們愛出版一些艱深難懂的書,只印刷一千本,其中自己就買了800本。他們是很厲害。但是,社會需要大家出來做普及工作!

  采訪現(xiàn)場,一位錢文忠的小“粉絲”木子也趕來旁聽,錢文忠對他的關懷可以說是無微不至,一有空就給孩子解答問題。錢文忠覺得,自己的幾句話可能會改變孩子的一生,所以他格外認真,“我當年讀高中的時候,曾經(jīng)給季羨林寫過一封信,壓根沒有想過會收到回信,但是季先生還是回信了,這改變了我的一生,后來我才報考了梵文專業(yè)。如果沒有那封信,我都不知道我現(xiàn)在能做什么。”

  想把《三字經(jīng)》變成游戲

  錢文忠構想了一些推廣國學的方法,他想把《三字經(jīng)》打造成一個網(wǎng)絡游戲!艾F(xiàn)在的孩子很喜歡打游戲,你叫他們別玩了去看書,他們肯定不高興。所以我就想,為什么不把我們的國學知識做到游戲中去!卞X文忠想到的“游戲《三字經(jīng)》”聽起來很有意思:“《三字經(jīng)》里面有知識點可以讓孩子吸收,讓他們考試。比如,他們學到一定程度就能中個秀才,然后再學習中舉人、進士,甚至最后高中狀元。當然,他們也可以選擇中途退出考試,自己開班授課,或者去當縣令,幫助治理國家,這樣都很好,關鍵是,我能把知識點放在里面,讓孩子一點一點吸收!

  快報記者 沈梅 攝影 泱波

【編輯:張中江
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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