2007年09月18日 星期二
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天文學(xué)博士研究理財:愿做基民的“小學(xué)”老師
2007年09月18日 14:06 來源:理財周報

  “孤云出岫,去留一無所系,朗鏡懸空,靜躁兩不相干”,如此境界便是一個基金投資者的心胸和沉著。季凱帆將它高懸于自己的博客頂端,提醒自己,也提醒觀光他博客的基民們。

  這位天文學(xué)博士,在大學(xué)課堂上傳道解惑之余,又在自己的博客上繼續(xù)“基金知識普及”事業(yè),被基民稱作“基金投資者教育界的無冕之王,地位如同金庸對武俠小說的影響!

  季凱帆現(xiàn)任昆明某高校教師,2006年春節(jié)開始投資國內(nèi)基金。他的網(wǎng)上系列長帖“我的投資觀和實(shí)踐”被基民稱作“新手必讀手冊”;雖然從不推薦基金品種,從不預(yù)測市場,但2006年10月開博后至今不到1年的時間,個人博客訪問量接近400萬,11000多條評論,4000條留言。這在個人財經(jīng)博客中,尤其是非專業(yè)人士中,非常驚人。今年,這些廣泛流傳的博文已編撰成書出版發(fā)行。

  “我的定位是一個基金概念普及者,我不是一個職業(yè)高手,不是一個資深股民,在中國的基金市場也不久,但我希望做科普工作,大眾普及!奔緞P帆反復(fù)向記者強(qiáng)調(diào)自己“不想用一個成功投資者的形象,而更希望以一個基金知識普及者的身份接受采訪!

  不求有功,但求無過

  不預(yù)測市場,不追求超額收益

  2000年,季凱帆正在美國,趕上網(wǎng)絡(luò)泡沫的崩潰;2004年他回國了;2006年他騎上了中國的股市的牛背,碰上了市場爆炸的一年。但他依然從容不迫,崇尚“不求有功,但求無過”,堅(jiān)持“不求最低,只求平均”的買入策略,遵循“用閑錢,長期投資”的基本準(zhǔn)則。

  季凱帆接觸投資很偶然,就是在一個周末的朋友聚會上聽了一個理財講座。不過那時候,季凱帆還沒有喜歡上投資,只是很謹(jǐn)慎地開始了解投資。

  財務(wù)自由是每個投資者的夢想。“所謂財務(wù)自由,是指那么一天,咱們不用工作,光靠投資就可以解決我們的生存問題!

  基金,給了季凱帆一條實(shí)現(xiàn)財務(wù)自由的途徑!澳阆肴绻10年以前,我們即便是要投資,恐怕也找不到這么好的方式。所以,我愛基金!

  季凱帆投資基金有兩個目標(biāo),一個是養(yǎng)老,一個是供女兒出國留學(xué)。季凱帆今年40歲,女兒才6歲,所以這兩個目標(biāo)對他來說都是長期目標(biāo)了。針對這樣的目標(biāo),季凱帆堅(jiān)持“長期持有”,并采用定投的方式來享受復(fù)利的神奇功能。

  目前,季凱帆定投的是易方達(dá)策略和富國天益。但對于自己更多的投資組合,季凱帆從不泄露,“投資是完全個性化的東西,其他人的組合基本上沒有參考性!

  當(dāng)然,也有許多人關(guān)心季凱帆的收益水平,“我的收益就是一個平均市場的業(yè)績水平。我從來也不指望去超越市場,也不指望獲得所謂超額收益!

  季凱帆的這種投資心態(tài)和理念源自他謹(jǐn)慎的性格,不大喜歡冒險,加上長期的科研經(jīng)歷,他總喜歡邏輯性強(qiáng)的東西,喜歡有原因,有結(jié)果,所以總會把事情搞清楚再動手。不過他2006年初進(jìn)入市場,在這樣的牛市中,收益肯定不菲。

  買基三步曲 +“核心式”

  資產(chǎn)組合法+再平衡

  雖然不討論具體操作,但季凱帆很樂意跟基民們分享自己的投資理念!伴L期持有,不預(yù)測市場”是他的核心思想。

  “我們是投資人,不是一個小商販。我們不能像小攤販一樣,晚上回家就在油燈下面開始數(shù)錢,這是不對的。而且,越是這樣,心理越浮躁,更容易患得患失!奔緞P帆告訴基民。

  季凱帆只投資開放式基金,在投資方法上,“我既沒有暗器,更稱不上獨(dú)門。我不會預(yù)測市場,也不會挑選黑馬。老老實(shí)實(shí),簡簡單單地守好我的組合,僅此而已!奔緞P帆告訴記者。

  季凱帆有個著名的“買基三步曲”——明確投資目標(biāo),選擇基金,選擇投資方法。另外,“核心式”資產(chǎn)組合法和再平衡也是他努力推廣的理論。

  “投資組合中的核心實(shí)際上是用來保證你最終投資目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的核心部分。理論上他應(yīng)該是一個相對穩(wěn)定的、可靠的、甚至你會感到無聊的部分。他不大會暴跌暴漲,也不會是一個黑馬或者新星,他更多的是扮演一只老黃牛的角色,默默地拉著你的投資組合穩(wěn)步前進(jìn)!

  季凱帆的核心是廣發(fā)小盤、阿爾法和中國優(yōu)勢。他認(rèn)為核心應(yīng)該占資產(chǎn)總額的70%-80%,至少也在50%以上。

  所謂再平衡,就是“比如你按照自己的投資年限和風(fēng)險承受能力制定了股票和債券的配置比例是7∶3。一年以后,股票漲得快,債券漲得慢,比例變成8∶2了,怎么辦?這時候要賣掉股票,買入債券。如果再過一年,遇到熊市,股票大跌,比例變成了6∶4,這時就要賣掉債券,買入股票,使比例回到7∶3。這就是再平衡!币话憧梢砸荒甑揭荒臧胱鲆淮卧倨胶。

  甘為基民“小學(xué)”老師

  季凱帆沒有金融學(xué)專業(yè)背景,但“一個不懂證券市場,不懂經(jīng)濟(jì)學(xué),只是老老實(shí)實(shí)把握長期基金投資的人能有目前的人氣和威望,靠的是他的無私分享、小心謹(jǐn)慎、努力上進(jìn)、隨和的性格、寬廣的胸襟和獨(dú)特的個人魅力;當(dāng)然還有更重要的,要比大家先走一步!被袢绱嗽u價他。

  季凱帆在美國晨星網(wǎng)上自學(xué)到很多東西,里面的“投資教室”有四部教材——股票、債券、基金和投資組合,共172篇文章,800多道習(xí)題。季凱帆把這些教材全翻了幾遍,再從網(wǎng)站上摳出來,打印裝訂,做成了他自己的“投資寶典”。

  無獨(dú)有偶,一位基民也把季凱帆的《我的投資觀和實(shí)踐》系列博文打印了3份,自己留一份,給同事兩份。如今,季凱帆的這些博文已被編撰為《我的投資觀和實(shí)踐》出版發(fā)行,此書又變成了中國眾多基民的投資寶典。如此傳播開去,季凱帆便成為基民眼中的基金知識掃盲者。

  從幼兒園到博士,季凱帆經(jīng)歷了中國教育的所有階段,然而,他發(fā)現(xiàn)在這些教育里缺乏必要的財務(wù)知識。中國有很多經(jīng)濟(jì)學(xué)家,但全民財務(wù)投資知識是匱乏的,所以他更希望做一名“基金知識普及者”,做幫助基民入門的“小學(xué)”老師。

  因?yàn),“對于咱們基金的投資人,為了咱們自己的利益也要努力去推廣、普及正確的投資知識和理念。這絕對不僅僅是一個公益事業(yè),而是一項(xiàng)為人為己、利人利己的事情。”這就是季凱帆不厭其煩地講述“什么是基金,基金的分類,要組合投資”等等ABC知識的動力。

  季凱帆的很多理念和知識來自于美國,“美國的市場相對成熟,咱們國家還是一個初級階段,還有很多路要走!奔緞P帆向記者表示自己會努力把基金知識普及道路繼續(xù)下去。(記者 曾芳)

編輯:席夢婷】
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