中新網(wǎng)寧波4月22日電(記者張慧慧 實習生屠建達 通訊員俞帥鋒)“我們對家庭教師的選擇十分仔細。我們自己出筆試題目，對應聘者進行考試，我還對應聘者進行面試�！睂幉ù髮W科技學院2005級機械專業(yè)的大學生何偉哲告訴記者。在這個求職季節(jié)，同是畢業(yè)生的何偉哲卻做起了考官，開始為自己的公司招聘人才。

　　年僅23歲的他現(xiàn)在有兩個身份，一個是寧波大學科技學院2005級機械專業(yè)的大四學生，另一個是寧波海曙易達家教服務有限公司的總經(jīng)理。

　　如今，面臨畢業(yè)的他一到周末就特別忙碌。與其他畢業(yè)生忙于求職面試不同的是，他的忙碌是為了替公司招聘人才。因為他們公司已經(jīng)在籌備擴張，打算設立擁有300平方米專用場所的培訓學校，需要新招20到30個專職家教老師，從事從小學到高中科目的家教工作。

　　“對于這些畢業(yè)生的待遇，我們每月不會低于2000塊，還會幫他們交基本保險和三金�！毙『涡χ�說。

　　從家教開始做起

　　據(jù)了解，“易達”的創(chuàng)立源于小何大一時期做家教的那段經(jīng)歷。剛讀大一時，小何跟其他同學一樣，只想做家教賺點生活費。做了一段時間以后，牛刀小試的小何也開始嘗試給家教中介介紹客戶，從中收一點勞務費。然而，正是這番嘗試讓小何找到了創(chuàng)業(yè)的靈感。

　　在那段過程中，他發(fā)現(xiàn)那種在家長和家教之間單槍匹馬做中介的小本經(jīng)營模式有不少缺陷，收益少、客源少，業(yè)務斷斷續(xù)續(xù)等。而他在網(wǎng)上搜索時發(fā)現(xiàn)，北京某家教機構(gòu)通過規(guī)�；�經(jīng)營，強化專業(yè)化分工，做出了品牌和效益，在眾多大城市建立了分支機構(gòu)，成為一家頗有名氣的大公司。

　　受此啟發(fā)，小何在經(jīng)過一番市場調(diào)查后，在2007年底與另外6名同學一起成立了寧波海曙易達家政服務有限公司。公司地點就在學校的一座教學樓里，是學校免費提供的辦公場所。

　　“剛開始創(chuàng)業(yè)的時候，我們比較困難，還好得到了學院的許多幫助。否則不可能走到這一步。”提起那段經(jīng)歷，小何笑著告訴記者。

　　如今，何偉哲的家教公司的規(guī)模也越來越大，兼職的學生員工發(fā)展到了300多名，每月的營業(yè)額都有10多萬。而同時，他們當初一起創(chuàng)立“易達”的幾個同學也都即將畢業(yè)。

　　需新招20到30個畢業(yè)生

　　隨著畢業(yè)的到來，何偉哲和他的公司都面臨著一個選擇。由于身份的變化，他們必須離開學校，很難繼續(xù)享受學校的各種優(yōu)惠政策，而且如果公司想要繼續(xù)發(fā)展，必須擺脫創(chuàng)業(yè)初期那種零敲碎打的模式，走上市場化的道路。

　　對此，何偉哲聲稱打算繼續(xù)經(jīng)營“易達”，把它做大做強。他同時告訴記者，公司管理層的幾個大四同學都不準備找工作了，而是選擇了和他一起繼續(xù)創(chuàng)業(yè)。

　　目前，他們的目標就是把公司進一步正規(guī)化和市場化。去年7月，他們在寧波江東游泳中心附近租下了180平方米的場地，開始正式向校外擴張�，F(xiàn)在他們所要做的就是盡快完成學生公司與專業(yè)化培訓學校的轉(zhuǎn)化。

　　“在校大學生做兼職家教，主要是想鍛煉自己，沒有穩(wěn)定性，家長和學生也沒有穩(wěn)定感。我們公司想致力于打造一支有職業(yè)精神的家庭教師隊伍�！苯�(jīng)過一年多的摸索，何偉哲總結(jié)出了大學生家教的局限。

　　現(xiàn)在，公司已經(jīng)有了兩名專職家教，都是前幾年畢業(yè)的大學生，何偉哲為他們提供了不錯的待遇。接下來，何偉哲想招聘更多的專職家庭教師，給中小學生提供更高質(zhì)量的服務。

　　“我們今年準備在寧波市區(qū)申請一所培訓學校，這次我們要招聘20到30個畢業(yè)生�！焙蝹フ苷f。