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臺教師感嘆大陸教育發(fā)展迅速:以人為本融入細(xì)節(jié)

2006年08月07日 16:20

    八月六日,來自臺灣的八十名中小學(xué)校長、老師在長沙一小學(xué)的科技海洋館參觀。該團(tuán)正在此間參加第六屆“湖湘文化之旅”,期間還將參觀湖南的中小學(xué)校園并與大陸同行交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),探討民族文化精髓。 中新社發(fā) 劉雙雙 攝



 

    八月五日晚,正在湖南參加第六屆“湖湘文化之旅”的臺灣教育界人士合唱臺灣原住民歌曲《我們都是一家人》,感動了在場的所有人。當(dāng)天,來自臺灣的八十名中小學(xué)校長、主任、教師抵達(dá)湖南,為期七天的交流活動里,他們將與湖南教育界人士進(jìn)行交流,并參觀常德桃花源、張家界等景點(diǎn)。 中新社發(fā) 肖前輝 攝


  中新社長沙八月七日電 題:臺灣教師感嘆大陸教育發(fā)展迅速

  中新社記者 肖前輝 劉雙雙

  青竹和綠藤的纏繞讓原本不起眼的下水管道煥發(fā)出勃勃生機(jī)。長沙咸嘉小學(xué)極富創(chuàng)意的裝修設(shè)計(jì)令來自寶島臺灣的中小學(xué)校長、教師們感嘆:大陸學(xué)校將“以人為本”融入了每一個細(xì)節(jié),這給我們上了一場生動的課。

  為期七天的第六屆“湖湘文化之旅”交流活動八月五日至十一日在此間舉行。參觀了解大陸的教育模式、與大陸的教師們面對面交流座談是參訪團(tuán)八十名臺灣教育界人士此行的主要目的。

  團(tuán)員徐玉云是臺灣文樂國小教師兼任訓(xùn)導(dǎo)組組長,在咸嘉小學(xué)交流時,她被形象逼真的海洋教學(xué)館所吸引。“沒想到大陸的小學(xué)里也有如此豐富、先進(jìn)的海洋教學(xué)館,這里的孩子們一定樂壞了。”

  來自臺北縣的鐘陳淑裕和鐘淑麗是參訪團(tuán)里惹人注意的一對母女,同為教師的她們每到一處總不忘交流討論一番。第一次來大陸的鐘淑麗說,很小的時候就常聽媽媽提起大陸,這一次終于如愿以償踏上了這塊魂?duì)繅衾@的土地。她希望通過了解長沙中小學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,從中學(xué)到一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn),回去更好地教育自己的學(xué)生。

  參訪團(tuán)里的近一半成員都是臺灣原住民,大部分是第一次到湖南。如何讓每個學(xué)生的特長都得到最大程度的發(fā)揮,龐大的寄宿學(xué)生隊(duì)伍該怎么管理,這些都是臺灣校長和教師們最關(guān)心的。在與大陸教師交流座談時,他們都會仔細(xì)地聆聽,并做好筆記。

  在長沙麓山國際實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀時,這里完備的教學(xué)設(shè)施、獨(dú)特的教學(xué)模式給他們留下深刻印象。當(dāng)?shù)弥@里連小學(xué)生都實(shí)行寄宿制、自主獨(dú)立生活時,大家都嘖嘖贊嘆大陸的教育模式國際化、孩子們的適應(yīng)力很強(qiáng)。

  團(tuán)長曾華德是臺灣省原住民建設(shè)協(xié)會理事長,他用“環(huán)境育人”評價對長沙學(xué)校的印象。曾華德說,大陸推動教育發(fā)展的措施非常積極,很多方面都值得臺灣教育界學(xué)習(xí)。如果有機(jī)會的話,明年將帶臺灣的中小學(xué)生們來這里交流,同時希望以湖南為據(jù)點(diǎn),加強(qiáng)海峽兩岸多方面的交流與溝通,為兩岸的共同發(fā)展作貢獻(xiàn)。完


 
編輯:秦欣】
 


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