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中國5千縣官輪訓(xùn)新農(nóng)村戰(zhàn)略 培養(yǎng)“一線指揮員”

2006年05月11日 08:01


中共中央黨校。(資料圖片)

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  自4月21日起,全國5300余縣委書記、縣長將在中央黨校等5大干部培訓(xùn)基地輪訓(xùn)新農(nóng)村戰(zhàn)略,歷時近一年。這項改革開放以來最大規(guī)模的縣級主要領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn),被專家認(rèn)為是中央落實新農(nóng)村建設(shè)各項任務(wù)的戰(zhàn)略舉措。

   停辦一年后,中央黨?h委書記班再次舉辦。這一次,主題指向了“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”。

  4月21日,來自全國的50位縣委書記走進(jìn)中央黨校課堂,參加為期一周的“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”專題培訓(xùn)試點班。與此同時,全國首批50位縣長走進(jìn)延安干部學(xué)院,參加同一主題的培訓(xùn)。

  按中組部的計劃,從4月至來年1月,全國共5300余位縣委書記、縣長將分批走進(jìn)中央黨校、國家行政學(xué)院、浦東干部學(xué)院、井岡山干部學(xué)院和延安干部學(xué)院的課堂,參加中央舉辦的新農(nóng)村專題培訓(xùn)。

  “縣委書記、縣長在新農(nóng)村戰(zhàn)略中起著關(guān)鍵作用,通過培訓(xùn),有利于他們豐富視野,糾正錯誤認(rèn)識,理清思路!敝醒朦h校經(jīng)濟(jì)學(xué)部徐祥臨教授說。他是“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”專題培訓(xùn)班的任課教師之一。

  中央黨校研究室副主任周天勇教授認(rèn)為,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,“中央這一次下了真工夫,希望自上而下地把思想和行動統(tǒng)一起來,同時又自下而上地發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題!

  改革開放以來第一次

  位于北京海淀區(qū)頤和園北側(cè)的中央黨校,是輪訓(xùn)黨和國家中高級領(lǐng)導(dǎo)干部的高等學(xué)府,其主要培訓(xùn)對象是地廳級以上干部以及后備干部。按照級別,縣級干部一般難以走入中央黨校的課堂。

  “對全國的縣委書記、縣長輪訓(xùn)一遍,這是改革開放以來第一次!痹缭谠圏c班開課前,徐祥臨教授就發(fā)現(xiàn)了此次培訓(xùn)與眾不同之處。

  依照慣例,每年的全國兩會前,中央政治局常委主要領(lǐng)導(dǎo)均會在中央黨校召開省部級主要領(lǐng)導(dǎo)會議,確定一個主題,然后統(tǒng)一思想。2004年,主題是科學(xué)發(fā)展觀;2005年,主題是和諧社會。

  今年2月,省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部會議在中央黨校召開,主題定為建設(shè)社會主義新農(nóng)村。胡錦濤出席了開幕式,他專門強調(diào)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要意義:“農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強,農(nóng)民富則國家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會安!

  徐祥臨注意到,以往兩年就“科學(xué)發(fā)展觀”和“和諧社會”進(jìn)行培訓(xùn)時,中央并未組織縣委書記這一級別的官員到中央黨校學(xué)習(xí),“前后一對比,就可以看出中央是非常重視新農(nóng)村建設(shè)的!

  “縣委書記、縣長肩負(fù)著領(lǐng)導(dǎo)縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)的重要職責(zé),建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必然對他們的素質(zhì)和能力提出了更高的要求!敝醒朦h校教授曾業(yè)松說,中央對此早有深刻認(rèn)識,并在統(tǒng)一省部級領(lǐng)導(dǎo)思想前,已經(jīng)對縣級干部培訓(xùn)作出相應(yīng)安排。

  記者從中央黨校獲悉,為做好培訓(xùn)工作,經(jīng)中央批準(zhǔn),中組部牽頭成立了專題培訓(xùn)工作聯(lián)席會議,成員由中央辦公廳、中央組織部、中央宣傳部、中央黨校、中央農(nóng)村工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中國浦東干部學(xué)院、中國井岡山干部學(xué)院、中國延安干部學(xué)院、農(nóng)業(yè)部、國家行政學(xué)院等單位的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

  此外,擔(dān)任培訓(xùn)班的主講教師也基本來自聯(lián)席會議成員單位的資深專家。徐祥臨教授給縣委書記講授國外新農(nóng)村建設(shè)案例。

  今年1月28日,胡錦濤視察延安干部學(xué)院,并就開展社會主義新農(nóng)村建設(shè)和干部教育培訓(xùn)工作進(jìn)行講話。

  按照中央指示精神及中組部的教學(xué)計劃安排,中央黨校和延安干部學(xué)院被確定為在4月承擔(dān)全國縣委書記、縣長“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”專題培訓(xùn)班試點工作,并在總結(jié)教育培訓(xùn)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,全面實施以社會主義新農(nóng)村建設(shè)為專題的干部培訓(xùn)工作。

  “二月會議主要是統(tǒng)一省部級領(lǐng)導(dǎo)的思想,這一次是統(tǒng)一縣級領(lǐng)導(dǎo)的思想,力圖使縣官全方位、深入了解中央對新農(nóng)村建設(shè)的決心和思路。”農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心主任柯柄生教授說,他是此次試點班的主講教師之一。

  “頭腦風(fēng)暴”

  4月21日,培訓(xùn)第一天,50位縣委書記被安排在中央黨校教室觀看視頻錄像。

  據(jù)中組部有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,整個培訓(xùn)在內(nèi)容和方式上進(jìn)行改革創(chuàng)新,探索縣委書記、縣長培訓(xùn)的有效途徑和方法。

  在三天時間里,學(xué)員們被要求認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤等國家領(lǐng)導(dǎo)人關(guān)于社會主義新農(nóng)村的論述。隨后,圍繞“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”,五位專家陸續(xù)走上講臺,對20字方針內(nèi)涵進(jìn)行闡釋。

  他們是中央黨校三農(nóng)問題研究中心秘書長曾業(yè)松教授,國務(wù)院發(fā)展研究中心農(nóng)村經(jīng)濟(jì)部部長韓俊研究員,農(nóng)業(yè)部法規(guī)司司長陳曉華,中宣部宣教局副局長董俊山,農(nóng)業(yè)部農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展研究中心主任柯柄生教授。

  每位專家的講課時間是一個半小時,柯柄生教授還被安排給學(xué)員們講授國外新農(nóng)村建設(shè)的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

  在講座之余,學(xué)員們還進(jìn)行了自由討論。學(xué)員被分為5個小組,每組10人。前后共進(jìn)行四次小組討論,一次大組討論,兩次案例討論。

  “各種招數(shù)我們這里都用了!毖討c縣委書記侯君舒是此次試點班的學(xué)員之一,他用“氣氛熱烈”形容討論過程。他說,錄像教學(xué),課堂講授,案例教學(xué),交流研討,現(xiàn)場觀摩,各種教學(xué)方法一應(yīng)俱全。

  在培訓(xùn)中,侯君舒還被選為一個小組的臨時召集人。他向小組成員約法三章,其中之一是“經(jīng)驗共享,不得擅自保留”。

  按照中央黨校以往培訓(xùn)學(xué)員的習(xí)慣,學(xué)員需要做好“三帶來”,即帶問題、帶建議、帶希望。中央黨校教授曾業(yè)松注意到,50位縣委書記的選擇是有講究的,東、中、西部都有代表。

  “他們帶來的問題往往是全國新農(nóng)村建設(shè)中的典型問題,這樣利于高層研究解決!

  在培訓(xùn)結(jié)束后的第二天,侯君舒用“頭腦風(fēng)暴”來形容7天的培訓(xùn)經(jīng)歷。“這個班加深了我們對社會主義新農(nóng)村的理解。”

  農(nóng)業(yè)部“百村調(diào)研”

  “把縣委書記拉進(jìn)黨校,不僅僅是給他培訓(xùn),還要從他那里發(fā)現(xiàn)基層存在的問題。該怎么解決,可以在課堂上研討。有的可能涉及大政方針,有的可能涉及體制,有的可能要靠地方自己解決,中央需要了解這些情況!敝醒朦h校研究室周天勇教授說。

  周天勇分析,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,中央和地方已經(jīng)開始同時發(fā)力。

  相應(yīng)的事實是,今年春耕時節(jié),農(nóng)業(yè)部為建設(shè)新農(nóng)村而展開了“百村調(diào)研”,一批專家奔赴河南、四川等省進(jìn)行了實地調(diào)查研究。

  從3月初至5月中旬,要完成200個村的調(diào)研活動。截至4月底,已經(jīng)獲得了160個村莊的調(diào)研結(jié)果。

  農(nóng)業(yè)部共有200名官員參加了這些村莊的調(diào)研。調(diào)研的村莊既有傳統(tǒng)模式下亟待發(fā)展的革命老區(qū),也有土地從承包到戶到集體規(guī)模經(jīng)營等新型發(fā)展模式的村莊。

  然而,經(jīng)過調(diào)研后,農(nóng)業(yè)部辦公廳主任劉維佳坦言,當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)中存在著一些誤判和問題,主要表現(xiàn)在:部分基層干部存在“等、靠、要”思想;一些地方政府好心做事,但有時“包辦代替”,所做不是農(nóng)民真正需要的等問題。

  “新農(nóng)村建設(shè)主體是農(nóng)民,首先要考慮讓農(nóng)民受益,不能再做損壞農(nóng)民利益的蠢事!毙煜榕R說。

  4月16日,受中組部委托,農(nóng)業(yè)部舉辦地、市級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部“建設(shè)社會主義新農(nóng)村與提高農(nóng)業(yè)競爭力”專題研討班。農(nóng)業(yè)部副部長危朝安出席開班式,并作了主題報告,要求基層在建設(shè)新農(nóng)村中把握和處理好五大關(guān)系。

  “中央的精神是很明確的,現(xiàn)在就看能否落到實處,縣級黨委和政府擔(dān)任了重要的角色!敝醒朦h校政經(jīng)教研室主任王天義教授說。

  “兩只手”同時作用

  “從我國目前的實際情況出發(fā),建設(shè)社會主義新農(nóng)村必須發(fā)揮‘兩只手’的作用!痹趯W(xué)習(xí)時報上,中央黨校教育長李興山撰文說。其中,“看得見的手”是政府,需要做的是為農(nóng)村的發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。而市場這只“看不見的手”,可以做到激發(fā)廣大農(nóng)民的內(nèi)在動力和活力。

  “在新農(nóng)村建設(shè)中,縣委書記、縣長是一線指揮員,上下的一個樞紐,他們需要做好協(xié)調(diào)發(fā)展!毙煜榕R說。

  延慶縣委書記侯君舒的一個體會是,新農(nóng)村建設(shè),關(guān)鍵還得結(jié)合本縣的具體情況來,讓農(nóng)民參與其中。

  在徐祥臨教授看來,當(dāng)前農(nóng)村縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,主要問題是資金和土地。他認(rèn)為,這是縣委書記必須正視的問題。

  “與民爭利肯定是不行的,需要改變思路,讓農(nóng)民平等地參與到市場經(jīng)濟(jì)競爭主體中來。”徐祥臨說。

  劉維佳認(rèn)為,中國農(nóng)村的情況千差萬別,建設(shè)社會主義新農(nóng)村面對的基礎(chǔ)和條件也千差萬別,所以,“不能搞一個模式或幾個模式”。應(yīng)該調(diào)動廣大農(nóng)民和基層干部的積極性和創(chuàng)造性,特別要尊重農(nóng)民群眾的現(xiàn)實選擇與發(fā)明創(chuàng)造,從實際出發(fā),務(wù)求實際效果。“新農(nóng)村建設(shè),展現(xiàn)出來的應(yīng)該是百花盛開的滿園春色。”

  (來源:新京報;吳學(xué)軍)

 
編輯:邱觀史】
 


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