中新網(wǎng)4月11日電 央視《新聞會客廳》欄目4月10日播出“親歷復旦面試招生”，請兩名參考的高三學生張墨然和王天禹回顧這次特殊考試經(jīng)歷。

　　考前準備

　　張墨然：因為以前也有過一些面試，但是以前是比賽，做過一些面試經(jīng)驗，我去問了面試清華的同學，港大的同學，討教了一點經(jīng)驗，接下來在家里打過一些腹稿，和父母商量過，可能會問什么，然后自己羅列一點東西，和同學商量一下，我聽他說他們還做了一個模擬的面試，同學之間做了一個模擬的面試，我們當然沒有，但是我當時是打了非常多的腹稿，在家里面想，可能問什么，我怎么答，分幾步答，考官這個問題可能想考察我什么，有些題目就是方向性比較對，但是有些他也沒問到。

　　我當時遇到的問題非常宏觀，都是非常宏觀的，道德建設、經(jīng)濟建設、貧富差距，你怎么看待文化的失落，這樣一些問題非常多，我考慮一些經(jīng)濟，或者他說一個領導人應該具備怎樣的素質，和一個班委有哪些異同，我可能稍微考慮過一點，所以信心比較足。

　　主持人：這些是得益于你提前的準備還是說你在之前更早以前對這些問題都關注過？

　　張墨然：我關注過，因為平時爸爸比較喜歡和我交談，比較喜歡討論社會問題，也想過，接下來也做過一些準備，所以說當時覺得比較得心應手。

　　主持人：王天禹，你在去考之前，你們同學之間做了一次模擬，怎么模擬的？

　　王天禹：比較要好的同學都同時參加了這個面試，他們說來一次模擬吧，然后我們會準備一些問題，也想想在面對考官當中怎么答，會很正式，把一間教室清空，中間擺一張桌子，作為考官的同學坐在最后，你要從門口敲門，進來，然后同學說，你請進，然后坐下來，拉得好遠。

　　王天禹：我準備的主要是關于自己材料的，比如說自己的優(yōu)點，自己的缺點，自己的志向，至于其它的太宏觀的就沒有準備什么。

　　面試當天

　　張墨然：那天我第一批，正好教授走過來，我也不知道他是第一個面試我的，我沖他笑笑，他走進第一間，我說你第一個面試我，我說對呀，我就進去了。我一直比較放松，他說你怎么不緊張啊，我說因為你笑得親切。

　　王天禹：去之前跟很多人，跟同學、朋友、家長、老師討論，到底我是穿一身很正式的西裝，打好領帶，穿著皮鞋去，還是就這樣穿，相對于隨和一點，到最后覺得還是選擇這樣去的。我覺得五個教授里面有四個教授都非常融洽，教授也不是說板著臉或者怎么樣，教授本身就是很隨和。

　　王天禹：他第一個問題先問你，同學，你24點有沒有算過，24點就是給你幾個數(shù)字，比如3、4、5、6，你通過加減乘除或者怎樣的運算都得24這個數(shù)字，我說我沒有。他說很好，咱們來算一下。我當時就說，我覺得第一反應就是不會做，我就直接告訴他不會做，他就回答很好，點了點頭，你覺得能不能算出來呢，我說當然能算出來。

　　主持人：當時為什么放棄呢？

　　王天禹：我覺得你如果坐在教授面前你低頭去想，而且相對于比較緊張的情況下不一定會算出來一個比較好的結果。如果你真的能在現(xiàn)場時間非常短的情況下真正算出來，他肯定會更滿意，但是他還是想看一下你對這個題目的把握能力，覺得有沒有可能把它算出來。

　　主持人：張墨然碰到了什么比較難答的題目，覺得答得不是很好的。

　　張墨然：他問我，你認為怎么去衡量一個國家或者地區(qū)的居民道德水準，他說有沒有一個指標，他說就像衡量經(jīng)濟一樣有個GDP，有沒有這樣一個指標，我答了很多，我先從很細的，比如說在街上穿睡衣，他說不要這么小，我又答得很宏觀，我說一個國家在國際事務中所扮演的角色責任，他說也不是這么大，我就犯難了，然后我看教授，我不知道他到底想要我答什么。

　　主持人：那感覺不像是一個考試過程，好像是一個討論的過程，一來一往的很多個回合。

　　張墨然：對，就是答這道題的時候心里底不是很足，我想到底有沒有答到點，其它問題覺得答完我覺得還是蠻完整的，因為我當時注意比如說他問一個問題，有一個論點以后，我會輔之以論據(jù)，所以我當時每答一個問題的時候特別多，在門口等的同學說每次等在門口都聽你不停地說，我說的很多，但就這個的時候我覺得有點虛。

　　主持人：教授問這樣一個題目出來的時候，你當時有沒有反映說這該是一個高三學生回答的問題嗎？

　　張墨然：因為整場我覺得我碰到的問題除了個別的個人問題以外，其它的都是宏觀的，所以當時也沒驚訝。

　　考試之后

　　主持人：你們經(jīng)歷了這個考試之后，你覺得這樣的考試方式確實可以考驗一個人的素質任何嗎？

　　張墨然：我覺得可以，因為我當時就覺得，復旦不是之前進行了一個十門考試嗎，我說十門考試，我考十次，有一個人十次都拿第一名，他是最高分，他不一定綜合素質是最高的，所以我覺得這樣一個考試也是很必要的，我覺得要跟人交談，不光是悶在那邊一個人做可以做得好，你在跟人交談的時候，別人能不能接受你，你有一個很好的想法，能不能夠讓別人也接受，也蠻重要的，和人交際的能力，我覺得很多方面都可以從交談中看出來。

　　主持人：經(jīng)過這次的考試之后，你們兩個各自對自己的能力有沒有什么新的評價？

　　王天禹：新的評價就是一開始說的人外有人，確實人外有人，不是說你這個人真的表達能力非常好，你上去一通侃，把教授侃暈了，你就可以過關了，他真正看的是你整個高中三年你的學術能力、公共活動能力，如果高中三年真的你做夠了那么多活動，取得了那么多成績，你的能力已經(jīng)得到了社會各方面的認可，你去參加面試，你不需要很好的口頭表達能力，因為你畢竟做出了那么多能力，我想本身能力已經(jīng)足夠了，教授會非常認可你，因為用我們去準備的時候，復旦大學告訴我們的話，教授都是閱人無數(shù)的。

　　對于“后來人”的建議

　　張墨然：首先氣氛重要。對我來說，整場氣氛就是你在回答他一個問題的時候，我覺得思考的時間不要超過一秒半。最好能稍微思考一下，也不能馬上說，因為可能你沒想好，也不合適，很快，因為這個氣氛他熱著，當你沉思太久的時候冷了，冷了再翻起來的時候就比較難，保持一個比較好的氣氛，始終都要笑。

　　主持人：想象中這個考場應該是考官主導的，作為考生你怎么去主導這個氣氛呢？

　　張墨然：敲門第一下，很禮貌，不要太魯莽，推門進去的時候出現(xiàn)的就是一個笑臉，您好，他馬上會抬頭對你笑笑，只要你笑他馬上會笑，其實考官會很和藹的。接下來他會說你請坐，你坐下，馬上開始這個對話，他就說我們就聊天，我說好，沒問題，就聊天。還有一個注意你的回答里面，比如說你回答的東西，可能教授會接著問，你對于你回答的答案要非常有把握，不要把你不熟悉的領域帶出來。

　　主持人：王天禹呢？

　　王天禹：我覺得參加面試最重要的準備是從高一高二開始做，而不是說面試前一個星期，從高一高二做準備不是說我就專門盯著高三的面試去了，而是從高一高二就開始注意這方面的能力，它不僅僅是你入大學的時候有一個證明，而真的是能力的一個培養(yǎng)，你從高一高二在注重自己學業(yè)的同時，就要積極地參與各種各樣的公共活動，學生會、團學聯(lián)這方面的社會公共服務，還有各種各樣的比賽，你要去參與，不簡簡單單獲得榮譽，因為在你不停的磨煉當中對自己的能力是一個很大的提升，而且我一直認為這方面的提升是非常重要的。如果你高一高二做得非常好，到高三面試是一個水到渠成的事情。