中新網(wǎng)2月7日電 對于日本外務(wù)大臣麻生太郎近期美化殖民統(tǒng)治的言論，島內(nèi)有關(guān)部門對此紛紛表態(tài)，表示島內(nèi)的教育水平與日本殖民統(tǒng)治無關(guān)。

　　據(jù)臺灣媒體報道，對于日本外務(wù)大臣麻生太郎稱“因為日本在殖民統(tǒng)治時代為臺灣教育盡力，臺灣才有現(xiàn)在高教育水準(zhǔn)”。臺“外交部長”黃志芳6日表示，日本因過去的歷史問題已與大陸及韓國引起很多爭議，他希望日本不要再因這些歷史問題，引起與臺灣的任何爭議。

　　臺“教育部”對此也強(qiáng)調(diào)，島內(nèi)教育水準(zhǔn)高與日本殖民無關(guān)。過去半世紀(jì)以來，島內(nèi)有關(guān)法律保障教育經(jīng)費(fèi)，加上傳統(tǒng)臺灣社會的文化觀念很重視子女教育，這些才是交互促成整體教育水準(zhǔn)提高的真正原因。

　　臺“教育部”政務(wù)次長呂木琳說，華人社會本來普遍就有“萬般皆下品，唯有讀書高”的觀念，這個概念讓父母都很重視子女教育。在島內(nèi)早期農(nóng)業(yè)社會，就有不少父母就算沒錢，也要賣田、賣地供子女就學(xué)，那波潮流加上有關(guān)的政策，讓臺灣在四、五十年代起，就有不少學(xué)子出島學(xué)習(xí)。目前臺灣整體教育素質(zhì)，和日本殖民無關(guān)。