印度是著名的“軟件大國(guó)”，擁有龐大的電子信息產(chǎn)業(yè)，在高科技領(lǐng)域和信息技術(shù)方面有著自身的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。中國(guó)海軍艦艇編隊(duì)官兵參觀印度南部海軍的“戈馬蒂”號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦后，對(duì)印度海軍借助國(guó)家科技資源優(yōu)勢(shì)加大信息化建設(shè)的舉措有了直觀了解。

　　“戈馬蒂”號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦服役于1988年，其間經(jīng)過(guò)一次大修，表面看去較陳舊，沒(méi)有什么奇特之處，但走進(jìn)艇艙細(xì)細(xì)參觀，才發(fā)現(xiàn)名堂都在里面：?jiǎn)闻炞鲬?zhàn)室、駕駛室、機(jī)電集控室、海圖室等都經(jīng)過(guò)信息化改造，尤其是利用印度本國(guó)的軟件集成優(yōu)勢(shì)，進(jìn)行了功能模塊組合，最大限度地挖掘了武器裝備的作戰(zhàn)效能潛力。

　　據(jù)印度南部海軍作戰(zhàn)部長(zhǎng)巴布介紹，印度海軍逐步認(rèn)識(shí)到奪取信息優(yōu)勢(shì)是贏得未來(lái)海戰(zhàn)的重要條件，在通過(guò)國(guó)外采購(gòu)、引進(jìn)技術(shù)和自主研發(fā)等形式加強(qiáng)武器裝備信息化建設(shè)的同時(shí)，又依靠國(guó)內(nèi)科技資源優(yōu)勢(shì)，加緊對(duì)現(xiàn)有武器裝備進(jìn)行信息技術(shù)改造。目前，印度海軍中與“戈馬蒂”號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦同期服役的艦艇，全部進(jìn)行了信息技術(shù)改造，戰(zhàn)斗效能倍增。

　　不僅如此，印度海軍還十分重視官兵信息化素質(zhì)的培養(yǎng)�！案犟R蒂”號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦的艦員宿舍內(nèi)，均配有無(wú)線(xiàn)上網(wǎng)筆記本電腦，經(jīng)所在艦艇首長(zhǎng)批準(zhǔn)，艦員即可登錄互聯(lián)網(wǎng)查閱各類(lèi)資料�！案犟R蒂”號(hào)導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦艦長(zhǎng)阿卡瓦斯基說(shuō)，為加緊培養(yǎng)軍隊(duì)急需的信息化技術(shù)人才，印度海軍還制定了計(jì)算機(jī)培訓(xùn)計(jì)劃，廣泛舉辦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)通信、電子戰(zhàn)等培訓(xùn)班，并要求到2006年，所有軍官都能操作計(jì)算機(jī)，士兵則必須完成計(jì)算機(jī)掃盲計(jì)劃。據(jù)介紹，這一目標(biāo)目前已基本實(shí)現(xiàn)。

　　將信息技術(shù)培訓(xùn)納入院校教育，打牢學(xué)員信息化知識(shí)技能，是印度海軍提高指戰(zhàn)員信息化素質(zhì)的又一做法。中國(guó)官兵在印度海軍通信學(xué)校和導(dǎo)航學(xué)校參觀時(shí)注意到，這兩所不同專(zhuān)業(yè)的院校，分別制定有信息技術(shù)教學(xué)訓(xùn)練大綱，均開(kāi)設(shè)了與信息技術(shù)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)課程，并將其作為學(xué)員的主要課程進(jìn)行考核。同時(shí)，成立相應(yīng)的科研及教學(xué)機(jī)構(gòu)，以指導(dǎo)學(xué)校信息技術(shù)的發(fā)展。

　　“歡迎中國(guó)海軍同行來(lái)訪(fǎng)。我知道北京中關(guān)村，是個(gè)很大的電子城……”印度海軍導(dǎo)航學(xué)校校長(zhǎng)戈里沃上校在致詞時(shí)這樣說(shuō)。大家原以為他在說(shuō)客套話(huà)，一聊才知道，這所學(xué)校竟有不少教官和學(xué)員對(duì)中國(guó)電子信息產(chǎn)業(yè)的象征地——中關(guān)村很了解。與印度海軍交流，中國(guó)官兵感受到的是一陣陣撲面而來(lái)的信息化風(fēng)潮…… (來(lái)源：《解放軍報(bào)》；作者：王士彬)