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北京義務(wù)教育質(zhì)量報告顯示八成學(xué)校自認好老師少

2005年11月29日 10:05

  中新網(wǎng)11月29日電 據(jù)北京晨報報道,北京針對八區(qū)縣180所中小學(xué)校的五年級和八年級各3500多人以及中小學(xué)各360名任課教師所做的2004年義務(wù)教育質(zhì)量報告顯示,83.2%的學(xué)校認為影響教學(xué)質(zhì)量提高的困難是缺少高質(zhì)量的教師。

  義務(wù)教育女教師超八成

  目前,北京市義務(wù)教育階段教師隊伍呈現(xiàn)出年輕化、學(xué)歷不斷提高和女性為主體的態(tài)勢。數(shù)據(jù)顯示,北京市義務(wù)教育階段女教師占84%。教師的年齡呈年輕化趨勢,52.9%的教師是35歲以下,80.8%的教師是45歲以下。

  教師學(xué)歷層次對學(xué)生的成績影響顯著,學(xué)校?茖W(xué)歷教師的比例越大,學(xué)生的平均成績越低,本科及以上學(xué)歷教師的比例越高,學(xué)生的平均成績越高。

  對教師工作量的統(tǒng)計顯示,教師每天備課需要1—2個小時,上課需要2個小時,批改作業(yè)2個小時,這樣,每天教師花在備課、上課、批改作業(yè)上的時間就是6個多小時。此外,教師還要進行班級管理、參加教研活動等,這些活動至少也要2個多小時。教師至少需要8個小時才能完成工作。

  8成學(xué)校面臨師資短缺

  對學(xué)校在提高教學(xué)質(zhì)量方面所遇困難的調(diào)查顯示,當(dāng)前教學(xué)遇到的最大困難是經(jīng)費不足和缺少高質(zhì)量的教師,分別有83.8%和83.2%的學(xué)校面臨這樣的困難;其次是教學(xué)軟件少和教師負擔(dān)太重,分別有75.8%和75%的學(xué)校面臨這樣的困難。其中教育經(jīng)費不足的學(xué)校和教學(xué)軟件少的學(xué)校學(xué)生成績低于教育經(jīng)費和教學(xué)軟件充足的學(xué)校。 (羅德宏)

 
編輯:張磊】
 


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