引子：一位清華大學(xué)的教授說(shuō)他每晚鍛煉時(shí)都能看到一名女學(xué)生，堅(jiān)持在校園里跑步。這個(gè)女孩子叫馬宇歌，是名普通的05級(jí)大一新生。他很欣賞，也覺(jué)得應(yīng)該弘揚(yáng)這種堅(jiān)持鍛煉的精神。《競(jìng)報(bào)》記者在網(wǎng)上輸入了“馬宇歌”的名字，在各種搜索引擎里發(fā)現(xiàn)她的故事很多，竟然10歲便獨(dú)闖天下了，到過(guò)呂梁山、青藏高原……13歲時(shí)她就已經(jīng)只身踏遍了國(guó)內(nèi)31個(gè)省(直轄市、自治區(qū))，至200多市、縣、鄉(xiāng)、村，總行程30多萬(wàn)公里。
清華學(xué)子用邊讀書邊長(zhǎng)征詮釋未來(lái)社會(huì)究竟需要誰(shuí)
“其實(shí)我已經(jīng)在這跑了7年了。”在清華大學(xué)的體育場(chǎng)邊，05年10月中旬，《競(jìng)報(bào)》兩名記者見(jiàn)到了馬宇歌。雖然剛剛是清華大學(xué)建筑學(xué)院的新生，但馬宇歌當(dāng)年7月就參加了校話劇隊(duì)集訓(xùn)，加上學(xué)習(xí)、每周一次在校電視臺(tái)的主持配音等等，似乎比上高中還忙。因此記者對(duì)馬宇歌的采訪，只好擠在了那天早上8點(diǎn)鐘。她剛晨讀完，一身運(yùn)動(dòng)裝扮，身材勻稱修長(zhǎng)，舉手投足間顯得內(nèi)斂，完全不是記者想象中“風(fēng)風(fēng)火火闖九州”的樣子。
一、從小出了名的“膽子大”
“第一次見(jiàn)我的人都會(huì)覺(jué)得我是一個(gè)文靜、內(nèi)向的女孩兒，和我接觸久了，你們才會(huì)看到我的廬山真面目。有一次，一個(gè)學(xué)長(zhǎng)說(shuō)我性格文靜，我的舍友差點(diǎn)都笑翻了�！瘪R宇歌說(shuō)。小時(shí)候的宇歌和其他孩子一樣，對(duì)世界充滿了好奇。除了上幼兒園，她還經(jīng)常和父親一起到住家附近的中國(guó)兒童活動(dòng)中心去玩兒。喜歡什么，父親都贊成她參加。
于是畫畫兒、小提琴、舞蹈、書法、工藝美術(shù)……都成了宇歌的“玩物”，甚至連蜈蚣也不放過(guò)。“我剛會(huì)自己走路，因?yàn)楹闷妫�吃過(guò)蜈蚣呢！等長(zhǎng)大了媽媽告訴我的時(shí)候，自己都出了一身冷汗。”她回憶說(shuō)，“那時(shí)，我和鄰居的孩子一起在院子里玩，看到一條跑得很快的小蟲(chóng)子，沒(méi)想什么，捏起來(lái)就放到了嘴里。院子里的小哥哥、小姐姐們?nèi)@呆了。媽媽急得大叫，趕緊生掰開(kāi)我的嘴，掏出還沒(méi)來(lái)及下咽的蜈蚣。媽媽后來(lái)說(shuō)我是‘初生牛犢不怕虎’，什么都敢玩兒。”
二、讀萬(wàn)卷書讓我決心行萬(wàn)里路
也許是自己長(zhǎng)大了，也許是手頭那些可“玩”的東西已經(jīng)無(wú)法再吸引宇歌的注意力，10歲的時(shí)候，膽大的宇歌再次用自己的行動(dòng)證明了自己的膽識(shí)——獨(dú)闖天下，實(shí)現(xiàn)自己“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，交萬(wàn)名友”的目標(biāo)！
“爸爸經(jīng)常帶我逛書店，當(dāng)時(shí)不認(rèn)識(shí)字，爸爸就念給我聽(tīng)。我被深深吸引住了，自然要去拿過(guò)來(lái)自己看�！痹诟赣H的影響下，宇歌不僅成了住家附近很多書店的�？停彩遣簧賵D書館的熟臉兒。“就是因?yàn)闀忻枥L的景象，讓我對(duì)外面的世界產(chǎn)生了極大的好奇心，迫不及待想要走出去打探個(gè)究竟�！�
“看得多了，了解的多了，自然就有了想去探險(xiǎn)的念頭。” 12歲那年放寒假，小宇歌帶著《水滸傳》只身前往江西，然后轉(zhuǎn)往云南過(guò)春節(jié)。在井岡山上，她遇上了大風(fēng)雪，沿路寫的日記成了“名篇”《披風(fēng)歷雪下井岡，只身夜返南昌城》，該文5300字，轉(zhuǎn)載在不少當(dāng)時(shí)的媒體和記者查到的網(wǎng)站上。
三、旅途中記住的不是風(fēng)景而是朋友
宇歌去的大部分地方，事先都曾應(yīng)素未謀面的朋友邀請(qǐng)。她告訴記者，因?yàn)樗龑懙囊恍┪恼陆娱L(zhǎng)不短被刊登在報(bào)紙、雜志上，所以很多讀者看了，紛紛給她往學(xué)校寫信，邀請(qǐng)她能前去做客。宇歌算了算，現(xiàn)在和她保持密切聯(lián)系的，全國(guó)各地還有幾百人，至于認(rèn)識(shí)的那就更多了。從1997年小學(xué)四年級(jí)暑假起，宇歌利用每年的各種假期，獨(dú)自走遍了中國(guó)大陸31個(gè)省(直轄市、自治區(qū))。同時(shí)寫下日記、隨筆數(shù)十萬(wàn)字，配拍圖片上萬(wàn)張，內(nèi)容極其絢麗豐富。
沿途媒體對(duì)宇歌的報(bào)道，說(shuō)得最多的就是她如何戰(zhàn)勝旅途艱險(xiǎn)了。記者原本也想讓她“暴料”，可她的回答卻出人意料：“那些啊，我都記不清了。其實(shí)我以前的旅行都是非常單純的，游記也只是記錄自己看到的事、結(jié)交到的朋友等等。旅途中可能也會(huì)有一些小困難，可那些我現(xiàn)在都說(shuō)不清了。唯一能記住的就是去每個(gè)地方結(jié)交到的好朋友，以及和他們共同經(jīng)歷的時(shí)刻�！�
關(guān)于友誼，馬宇歌的見(jiàn)解簡(jiǎn)直是一句哲理：“我發(fā)現(xiàn)，共同的興趣和愛(ài)好并不一定能使友誼加深，共同的經(jīng)歷，才能使友誼持久并永遠(yuǎn)值得紀(jì)念�！�
四、不希望別人把我當(dāng)“小明星”
因?yàn)槌煽?jī)優(yōu)秀和經(jīng)歷特殊，馬宇歌從小就成了媒體追捧的對(duì)象，成了別人眼中的小明星�？捎罡韪嬖V記者：“我特別不希望別人有這種感覺(jué)，包括媒體對(duì)我的采訪，我從來(lái)不會(huì)回去跟別人說(shuō)。”看得出來(lái)，宇歌是一個(gè)不張揚(yáng)的人。當(dāng)記者要求去她宿舍和清華大學(xué)電視臺(tái)拍張照片的時(shí)候，她都說(shuō)“怕影響同學(xué)的休息”而堅(jiān)持予以婉言拒絕了。
說(shuō)到行走對(duì)自己的影響，宇歌沒(méi)再用哲理“一鳴驚人”。的確，每天跑步，堅(jiān)持了7年，足以說(shuō)明一切了。
五、呂梁山歷險(xiǎn)記
為了朋友，馬宇歌曾不止一次地當(dāng)過(guò)“俠女”。2000年暑假，宇歌13歲，應(yīng)山西一名筆友小雪的邀請(qǐng)，宇歌去她家做客。后來(lái)，小雪的父母讓宇歌在接下來(lái)的陜北之行也帶上他們的女兒，一塊兒去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)外面的天地。于是小宇歌就領(lǐng)著小雪坐上了開(kāi)往延安的長(zhǎng)途汽車。在途經(jīng)蜿蜒曲折的呂梁山區(qū)時(shí)，車上突然上來(lái)幾個(gè)彪形大漢，一把搶了小雪的包。馬宇歌當(dāng)時(shí)非常生氣，但她一邊安慰嚇得直哭的小雪說(shuō)：“這有姐姐在，你別怕。”一邊迅速做好準(zhǔn)備：從筆記本上撕下一張紙，寫明自己來(lái)自何方(包括家里的聯(lián)系電話)，隔窗拋下車去，以備萬(wàn)一。然后她站起來(lái)，和那幫彪形大漢理論起來(lái)：“我記得在書上看過(guò)，這附近原來(lái)出過(guò)一個(gè)人叫‘李自成’。人家雖說(shuō)也曾攔路搶劫，可干的都是殺富濟(jì)貧、伸張正義、扶危濟(jì)困的大事。哪像你們？只會(huì)欺負(fù)我們女流之輩！”沒(méi)等宇歌說(shuō)完，大漢中有一大個(gè)子(腦袋快要頂?shù)杰図斄?，低頭盯著她，覺(jué)得有點(diǎn)兒不好意思，沖同伙結(jié)結(jié)巴巴地嘟囔了一句：“還……她。走！”于是，幾個(gè)人朝車門快步走去。
六、爸爸：讓鴿子學(xué)會(huì)遠(yuǎn)翔
“好比一只鴿子，你需要一步步往外撒。由近而遠(yuǎn)逐步訓(xùn)練。這樣她自然而然地就學(xué)會(huì)了怎樣扇動(dòng)她的翅膀，到后來(lái)就變成了高空、遠(yuǎn)距離飛翔的超絕能力�！�——馬宇歌的父親馬弘毅在接受記者采訪時(shí)說(shuō)。
我是這樣教育孩子的：
1. 做任何事都要有計(jì)劃。她小時(shí)候，我們就在她房間的門上貼了一張表格，上面記錄了她每天作業(yè)、家務(wù)等等完成情況；每天做了什么，自己劃。稍大以后，她便開(kāi)始自己制定計(jì)劃了，比如10歲至14歲即到她初二期間的大致發(fā)展規(guī)劃，都是自己做的：行萬(wàn)里路；有計(jì)劃地讀一些課外書；出版自己的作品；身體健康，腰板挺直、視力保持不用戴眼鏡；會(huì)做家務(wù)，經(jīng)常和老師、同學(xué)們聯(lián)系等(具體內(nèi)容可見(jiàn)http://www.cbe21.com/public/news/html/210101/2005_11/20051117_30535.html)。
2. 學(xué)會(huì)放手。宇歌小學(xué)三年級(jí)迫切想學(xué)游泳的時(shí)候，我直接把她扔到深水區(qū)。出于本能，她亂撲騰，我馬上把她舉起來(lái)。人為生命學(xué)東西比任何時(shí)候都聰明，不僅學(xué)得快，而且記得牢，永遠(yuǎn)忘不了。宇歌就是在我的保護(hù)下，在一次次由她自己想去撲騰就撲騰的過(guò)程中，學(xué)會(huì)怎樣游泳的，其中包括在社會(huì)和各種境遇中“游泳”。
3. 培養(yǎng)她的勇氣。宇歌3歲時(shí)，我們帶她去北京的豐盛胡同“中直禮堂”看電影。上演過(guò)程中，中場(chǎng)休息，場(chǎng)內(nèi)一片嘈雜。我鼓勵(lì)女兒說(shuō)：“宇歌，你到臺(tái)上去為大家表演一下你學(xué)的舞蹈《小鴨子》吧。大家一定愛(ài)看，給你鼓掌。”宇歌勇敢地上了臺(tái)，場(chǎng)內(nèi)一下子安靜下來(lái)，人們張著嘴不知道發(fā)生了什么事。但是宇歌大膽地表演起來(lái)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲。
4. 增加孩子對(duì)世界感性認(rèn)識(shí)的機(jī)會(huì)。為了開(kāi)闊女兒的視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，我每逢去外地出差時(shí)，都盡可能帶上幼小的女兒，為她增加閱歷創(chuàng)造條件。到小學(xué)三年級(jí)，宇歌已經(jīng)跟著我跑遍了大半個(gè)中國(guó)。之后她又自己重新獨(dú)自走遍了各省。
七、校長(zhǎng)：“馬宇歌驚人的毅力打動(dòng)了我”
這是馬宇歌的母校————清華附中老校長(zhǎng)趙慶剛對(duì)她的評(píng)價(jià)。馬宇歌1999年升中學(xué)前，接到了8所重點(diǎn)中學(xué)的邀請(qǐng)，趙校長(zhǎng)是其中之一，并把當(dāng)時(shí)11歲的馬宇歌，在小學(xué)臨畢業(yè)還有一個(gè)學(xué)期，成功地“挖”到了清華附中。
趙校長(zhǎng)在接受我們采訪時(shí)說(shuō)：“馬宇歌是一個(gè)有著明確奮斗目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的孩子，清華的環(huán)境最適合她的成長(zhǎng)發(fā)展了。做老師的，一旦發(fā)現(xiàn)這樣的好學(xué)生沒(méi)有不搶的�！�(dāng)時(shí)我們從多方面間接了解到馬宇歌的情況，覺(jué)得她那么小的年齡就能堅(jiān)持一個(gè)人到全國(guó)各地去做調(diào)查，這樣的孩子太少見(jiàn)了，的確不簡(jiǎn)單。其實(shí)小學(xué)階段，每個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)上的差別不是很大，可非智力因素方面的差別就大了。宇歌的行為，正體現(xiàn)了她自身的勇氣和素養(yǎng)……”(來(lái)源：競(jìng)報(bào))
