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美聯(lián)社日前報道,美國各地亞裔學(xué)生經(jīng)常遭到其他族裔青少年的毆打、恐嚇和辱罵。學(xué)校安全資料也顯示,類似問題也許正在惡化。學(xué)校和有關(guān)部門應(yīng)該設(shè)法制止這種傾向的發(fā)展。
欺凌(bullying)同學(xué)之風(fēng),不利教育,有害社會。但西雅圖華盛頓大學(xué)研究者葛路(Gwen Glew)在11月號的《兒科和青少年醫(yī)學(xué)檔案》醫(yī)學(xué)刊物上發(fā)表報告說,美國約有22%的小學(xué)生有欺凌同學(xué)行為。欺凌事件發(fā)生后,無論欺凌者和受害者都會情緒低落數(shù)日,他們會覺得學(xué)校里不安全,學(xué)習(xí)成績也隨之下降。這份報告認(rèn)為,欺凌事件的雙方都會受害,學(xué)生的不安全感還會導(dǎo)致校園幫派活動增加,甚至族裔群體的對立。
亞裔學(xué)生大多勤奮好學(xué),在文化習(xí)慣上傾向于避免沖突,所以不少人也許并沒向?qū)W校或警方報告被欺凌事件?梢韵胍,亞裔學(xué)生被欺凌事件可能比已知的要多。
20年來美國亞裔人口大量增加,增長率僅次于拉美裔。人際接觸增多,會加大族裔之間產(chǎn)生摩擦的機會,但同時,亞裔反對欺凌和歧視的呼聲也增大不少。
傳媒報道的欺凌亞裔學(xué)生問題可能惡化,應(yīng)使亞裔提高警惕,加強與其他族裔的合作,以確保亞裔學(xué)生有個安寧的求知習(xí)業(yè)環(huán)境,不再被當(dāng)成經(jīng)濟(jì)、社會、政治困難甚至文化問題的替罪羊。
來源:美國《僑報》,有刪節(jié) 作者:素風(fēng)