中新網(wǎng)10月24日電 據(jù)馬來西亞《南洋商報》報道，隨著世界掀起一片學(xué)習(xí)中文熱潮，華文教育在東盟國家展現(xiàn)新趨勢，馬來西亞董教總教育中心將積極推動以漢語作為第二語文的工作及深化東南亞華文教學(xué)研討會秘書處的工作，擴(kuò)大馬來西亞華教事業(yè)。

　　董總主席葉新田博士說，華文在國際和商業(yè)的實用價值日益提高，促成很多國家的政府在語文、教育及文化政策方面有所改變。

　　“除馬來西亞、菲律賓和新加坡已擁有一定的基礎(chǔ)外，其他國家相繼恢復(fù)或開放華文教育，尤其是印尼、柬埔寨、泰國等，華文教育目前已曙光漸露。印尼的華文教育中斷近30多年，現(xiàn)在開始重生，大馬的友族(馬來族、印度族)同胞開始接手華文教育或?qū)W習(xí)華語。”

　　葉新田表示，董教總積極向國內(nèi)不諳華語的同胞及友族同胞推廣華語的學(xué)習(xí)，將華文的學(xué)習(xí)推向更廣闊的天地，同時會加強(qiáng)與全球華語教師的聯(lián)系，讓教師能夠互相交流，在全球各地共同推動華文教育。

　　“然而，教育部卻沒有給予重視，甚至不斷通過各種措施，造成華小董事會對學(xué)校的行政操作及產(chǎn)業(yè)管理等完全脫節(jié)。須提防的是，一旦華小董事會失去主權(quán)，華小也將面臨危機(jī)。”