寒窗苦讀12載,卻因為不滿校園學(xué)習(xí)環(huán)境、住宿條件而退學(xué),蘇州一本科院校最近就遇到了這樣“尷尬”的退學(xué)事件。9月20日,蘇州某大學(xué)傳來消息,大一新生小賽因不滿大學(xué)住宿條件,執(zhí)意退學(xué),哪怕棄十余年努力不顧,回家重新再來。這一“新聞”引來熱論。
該校有關(guān)負責(zé)人介紹,每年新生入學(xué),總有個別學(xué)生因為對所選的專業(yè)不了解,或者因為身體方面的原因而提出退學(xué),對于這類退學(xué)的新生,學(xué)校表示惋惜,學(xué)生也有自己的無奈。然而,至今為止,學(xué)校從沒有處理過如此“退學(xué)”事件。這一“罕見”事件,引起了各個方面的民意大討論。
“主角”父親:入校后就一直“牢騷”不斷
小賽的父親:今年高考過后,我們正好不在家,學(xué)校和專業(yè)基本就是他自己決定的,并且和幾個要好的朋友約定,一起填報相同學(xué)校的市場營銷專業(yè)。小賽的成績一直在班上名列前茅,并自信自己能考上不錯的本一院校?墒,成績公布時,570分的成績距離本一的投擋線還差2分。結(jié)果被蘇州某高校的本二專業(yè)錄取。
拿到成績雖然有點不太高興,但想到還能和自己要好的朋友進同一所大學(xué),就姑且接受了這一現(xiàn)實。于是,他打電話一一詢問朋友,可是,結(jié)果又讓他大吃一驚,這些朋友們不但沒有遵守當時的約定,成績好的早被本一院校錄取。這個結(jié)果,小賽一直耿耿于懷,后來嫌棄學(xué)校住宿條件、學(xué)習(xí)環(huán)境不好就成了退學(xué)導(dǎo)火索。
報到第一天,來到這個年代已久的校區(qū),小賽開始跟我們發(fā)“牢騷”。入學(xué)手續(xù)辦理完畢,就來到6人一間的宿舍,小賽仍然嘀咕不斷。接下來的狀況,實在讓我們放不下心。在學(xué)校不到一星期的時間,幾乎兩天才吃一頓飯,整天“胡思亂想”到深夜,想不通就打電話回家跟家里說,“這里的校園環(huán)境不好”、“住宿條件差,這樣的環(huán)境根本不適合學(xué)習(xí)”、“那么多人一起住,太吵”,后來干脆說“專業(yè)沒有選好”等等埋怨。每次電話打回家,都是深夜兩三點鐘。
“主角”同學(xué):因為這個而放棄太可惜了
小賽同班同學(xué)小崔:對他沒有什么印象,不過他大概是我們班最高的。因為剛到學(xué)校,前段時間軍訓(xùn)小賽一直請病假,所以班上的學(xué)生幾乎不知道他退學(xué)的事情。不過知道的學(xué)生對這個“事件”也討論了一番。一些同學(xué)剛知道時,對住宿條件也有很多埋怨,都覺得很鬧心,有的學(xué)生甚至想跟學(xué)校提出這個問題。但普遍覺得,因為住宿條件不好而退學(xué)有點過火,我覺得既然來了,就安心學(xué)吧,其他的慢慢就習(xí)慣了。
我們還有過一次不太愉快的對話。那天中午軍訓(xùn)回宿舍,我走到樓下就看到小賽大包小包的往外收拾,于是熱情地問小賽,發(fā)生了什么事,可問了幾遍,小賽沒有搭理,只是小聲地說:“出去一下。”可接下來幾天,我就再也沒有看到過他,后來才知道是退學(xué)了,他這個成績就這樣放棄,挺可惜的,明年參加高考的人更多,競爭更加激烈,我覺得應(yīng)該把握現(xiàn)在。
校方意見:深為惋惜,但尊重學(xué)生意愿
學(xué)校招生辦公室曹主任:當初一再勸說,可就是挽留不住。家長也為此來回奔波3趟,開始說學(xué)校提供的學(xué)習(xí)環(huán)境不好,后來轉(zhuǎn)而又說專業(yè)不好,F(xiàn)正處于軍訓(xùn)期,還沒有正式開課,如何知道這個專業(yè)不適合他?現(xiàn)在的孩子過分以自我為中心,雖然已經(jīng)是成年人,但考慮問題不夠成熟,F(xiàn)在基本都是獨生子女,大多數(shù)家庭都能提供相對優(yōu)越的條件,除了學(xué)習(xí),其他基本是家長說了算,自主能力較差,但這個年齡,一些事情已經(jīng)可以由自己做主,并對自己的決定有所堅持,自己選擇今后發(fā)展方向。學(xué)校不能強人所難,在盡力了之后只能尊重學(xué)生的意愿。
大學(xué)生已步入成年人的行列,做事應(yīng)有所擔當,做任何決定要有遠見,不能僅憑自己的感受,如果住宿環(huán)境都不能克服,今后如何面對生活中的種種考驗?
教育專家:學(xué)會做人比做學(xué)問更重要
蘇州科技學(xué)院黨委副書記、主管該校學(xué)生工作的浦玉忠:要說住宿條件,我們上大學(xué)的時候跟小賽都不能比。目前造成學(xué)生退學(xué)的原因,基本是綜合各方面原因?qū)е缕渥鞒隽送藢W(xué)決定。我相信小賽同樣也是不僅僅因為住宿原因,只是該生的問題較為突出!靶≠悊栴}”的出現(xiàn),反問了學(xué)生和眾多家長,到大學(xué)究竟要學(xué)什么?我認為大學(xué)四年要有“四會”的收獲,即學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會活著,學(xué)會做學(xué)問才能算是個合格的大學(xué)生。
人和自然環(huán)境的關(guān)系是,人應(yīng)該主動去適應(yīng)環(huán)境,而不是讓環(huán)境去適應(yīng)每一個人。現(xiàn)在的孩子充分強調(diào)自我,大學(xué)生也不例外,這與家庭結(jié)構(gòu)有關(guān),不能避免、不同程度的嬌生慣養(yǎng),造成孩子的“中心”感加強,無形中削弱了主動與其他人相處的能力。
如果小賽以這樣的原因做出退學(xué)決定,或者做出影響自己前途的決定時,一定要三思,真正做出了決定,就不要后悔。接受新的事物,都要有個適應(yīng)的過程,不要因為一時的情緒波動而做出讓自己、讓家人后悔的決定。 (來源:江南時報;作者:戴潔)